而在小少主有一次上课中途偷溜出来玩，看到我被三四个小姐姐围着点评茶点手艺之后，我的这点乐趣也很快就到头了。

脾气和手段都随着年龄渐长的小少主不知受了什么刺激，当天就发了好大一顿火，说自己已经彻底厌倦了迂腐死板的长老和教条无趣的家庭教师，赌咒发誓再也不想学习。

我一听这还了得？！本来这小孩天天戴着墨镜就像个残障人士，再不从谈吐气质上挽救一下，将来难道真去街头拉二胡卖艺吗？！

以五条隼为首的长老们自然比我还着急，只是无论他们用了什么方法，小少主都拒绝再看书本一眼。

五条悟的厌学情绪持续了三个月，五条家也鸡飞狗跳了三个月。

到最后，是最能让桀骜不驯的少主大人听话的我，带着五条全家人的期望前去劝诫的。

我花了一天时间解决这件事，具体的经过是这样的：

1、我夹着课本走进了小少主的房间，绝口不提五条隼嘱咐我的话，只听小白毛滔滔不绝的抱怨了长老和老师们两个小时，期间与他同仇敌忾、一致对外，将那些老东西们骂了个狗血淋头。

2、我和骂爽了也骂饿了的小少主一起吃了午餐，下午去训练场愉快的练了一下午体术，休息时他向我简单讲述了施展无下限所需的阿基里斯与龟理论，接着又开始抱怨给他讲课的七旬老学究到底有多糊涂，一个简单的问题要讲好久，并且完全不相信他说的“我已经学会了”。

3、回去后我认真翻看了小少主的课本和笔记，看出来他是真的已经学会了家庭教师教授的内容，顺便弄懂了阿基里斯与龟理论。

4、晚饭时我率先起头开始探讨这个理论。小少主先是愣了一会儿，继而眼睛“唰”的一下亮了，兴高采烈的和我讨论了半个小时。

5、饭后意犹未尽的小少主直接拉着我去了书房演算，仿佛这三月的抗拒全都不存在一样。