将其中一碗放到她的前面，插上一根勺子，然后一边往自己嘴里舀着冰水，慢悠悠地解释道：“这个清洁委员会好像好几年前就存在了，但是一直很隐秘，而且克恩怀疑，马丁的消失就跟它有所关联。”

唐辛将整理好的一叠资料推给安东尼，问道：“我们光是从外面这么查实在太难了，你说我们能不能装成应聘者加入进去，然后探查一下内部呢？”

这个世界已经很少人有手写的习惯了，

安东尼看着唐辛漂亮的字迹有些新奇，回道：“问题是现在加入的要求变高了，一定要有内部成员引荐才行了，必须得有邀请码才行。”

“邀请码这种东西，这种天狗商城之类的肯定有卖吧。有钱能使鬼推磨嘛。”

安东尼：“我已经搜索过了，现在管得非常严格，完全没地方卖。”

唐辛立即换了个思路：“那你说，我们身边能不能找到有邀请码的人？”

第66章 终于晋级了

alpha学院的主要教学目标是挖掘学生的异能潜力、为星球培养优秀的军人, 因而学院采取的课程内容和教学形式迥异于一般的学术院校，摒弃了传统的大班填鸭式教学模式，而是以小队为单位来开展各项教学实践课程。

采取小队教学的另一个目的, 则是让拥有异能、心高气傲的alpha们逐步建立起团队协同作战的意识, 真正明白“伙伴”这个词的涵义，将个人才能更好地融入整体团队, 这样才能在形势错综复杂的战场上更好地发挥各自特长、完成战斗任务。

因此, 学生进入alpha学院最重要的一件事，便是从同一级新生们寻找彼此异能能够相互配合、性格上又能谈得来或者说至少的搭档，建立六人小队。

以小队模式参加并通过课程，队里每个人都能获得学分，只是课程成绩因人而异；修满一定学分, 小队便能升入更高年级。