第62章

燕灰的《融春3》已完成了一半，他渐渐变得话多，也会时常绕在一个圈子里走不出来。

有的人随着年纪的增长再不爱讲道理，更倾向于直接命令式的语言。

因为有的坎子必须要跌，有的曲折必然要走，苦味也要跳上了舌头，才能知道有多难受。

“所以动心忍性，增益其所不能。”

他俩出门，在地铁上听见学生背诵的文章。

这是他们头一次关注月份的意义。

上半年紧张的学习都在为一场考试蓄力，连着初七和纷纷在内。

高三将再送走一批学生。

他们如今有自身年龄段的艰苦。

而即使再活三十年，也许也无法完全明了这句话的含义。

文章的意义无法给出全部的定义，获得快乐，体会悲伤，收获智慧，都是不分深浅的价值。

而如果在困难的时刻能被想起，哪怕是一丝一毫的支柱力量，这由文字构成的事物就已不用再太去计较有用无用与否。

毕竟要是以绝对的“有用”来判断，那么世界会倏然一空。

燕灰在深切的咀嚼那段过往，医师说如果他能承受，回忆未尝不可。

痛苦的来源中夹杂了大量的懊悔和自责，而也反向映照了当下。