“你身体还好吗？没事吧？”

刚好同在教务处的、《古文字学通论》的郭老师关心地问。

从来不缺勤的好学生突然消失并申请缓考，可是一件令她非常担心的事。

“嗯，没事。”

郭老师将密封好的考卷签好字，将签到表格交还：“那就好，那就好。”

莫不语领了申请表，转身向办公室门口走去。

“哎，你跟祝老师关系挺好啊。”郭老师补充了一句。

莫不语停下了脚步，不明所以地看向她。

郭老师看了看认真办公的行政老师们，微微低头走出了办公室，将莫不语拉到一边。

“你——加了祝老师的项目吗？”

莫不语茫然地摇摇头。

“那来跟我干吧！我最近申请到了一个大项目，国家级的。”

“老师，我才大二……”莫不语哭笑不得。

“不晚啦！像你这样的，一看就是科研的好苗子，能踏实下来，沉下心干事。多好！”

莫不语挤出一个笑容：“我考虑考虑。”

“我一会儿把项目信息发过来，你看看，感兴趣不。系主任很看重地的，他也有来。”郭老师眨了一下眼。

“好的。”莫不语礼貌的答。

“如果想要读博搞科研，趁早准备起来，我们学院的老师都很看好你，都会尽我们所能帮你铺路的。”

“谢谢老师。”

走在回宿舍的路上，莫不语只觉得自己特别幸运。她不知道自己何德何能，能受到老师们的如此优待。