土著孩子有一个明显的巨大特征，脑袋很大，他的脑袋几乎有三分之二个身体那么大，脖子很细，眼睛大大的，眼神就像是某种好奇的小动物。

注意到梁左的眼神，土著孩子明显往后面缩了缩，不过很快他又从树枝后钻出来，手里也拿着两个山核桃。挥舞了一下手中的核桃，小孩双手各一个，互相对着挤压，壳被击碎里头的果仁就露出来，他用手指抠出来给梁左展示。

原来是看到梁左不会吃东西，他来演示一番。

梁左哈哈一笑，气在手，摊开手掌。

核桃在他手中犹如花朵一般绽放开来，那些果壳均匀地爆裂开来，朝着四周自行地舒展开，里头白嫩的果仁完整的出现。树上的孩子倒吸一口冷气。

梁左将果仁丢过去，对方用手接住，却没有吃，而是小心放进了裤子里。

“你好啊。”

梁左朝他挥挥手。

对方露出疑惑的眼神，张了张嘴，没有任何声音发出。小孩从兜里摸出很多山核桃丢给他，看来是以为梁左饿了要吃东西……

过了一会儿梁左终于发现，原来这孩子是不能说话的，或者说他们的交流方式不是通过说话来进行。这就有些意外了，按理说迅速交流的方式很重要，特别是对于一些群体性的生物来说。正当梁左有些纠结怎么和对方沟通时，他脑子里听到了一个声音。

“你，你好。”

他竟然可以直接进入别人的大脑中！

这一点把梁左吓得不轻。如果说能够通过脑电波或者其他形式直接进入别人的大脑之中，那么是否可以认为，他同样可以将声波作为武器瞬间杀死对方大脑？

“你好，外地人，我叫核桃。”

小孩又说了一句。

他的名字就叫核桃，真是巧了。