傅语昭摊手：“我到底有没有为难他，班上同学都看见了，老师你们不信的话可以去问问班上同学。”

盛忆面露担忧，但傅语昭把话都说完了，她也不知道该说什么。当两个班班班主任看向她时，她点头说：“嗯，是章耀先动的手，班上所有人都看见了。”

章耀气急，他先动手又怎样，他不过是轻轻推了傅语昭一下，谁叫她不让开。

两班班主任是来解决问题的，不是来听控诉的，老师们开始做两个同学的思想工作，什么打架会影响档案，以后也会影响高考升学，顺便也教育了章耀，说早恋不是他这个高中生该做的事。反正到最后，谁不听话，还要胡搅蛮缠，就要请家长。

因为有章耀在，所以差点打起来这事没有传到校长那儿去，更不存在什么通报批评。

傅语昭先开口解释，矛盾到后来，主要就是她和章耀的矛盾，没盛忆什么事。班主任说教也大多是对傅语昭说，叫她做人做事不要那么一根筋，退一步海阔天空，不要那么冲。对盛忆，班主任没什么好说的，她从头到尾都没怎么参与，班主任只是从同学那儿听说班里出事了，匆忙赶去，看见盛忆气呼呼的样子，又先开口，以为是她出什么事了，才把她叫上。

现在说开了，两个班班主任让两人“握手言和”，傅语昭假笑着跟章耀道了个歉，章耀冷哼一声，什么都没说。九班班主任尴尬不已，但也没说什么，章耀的脾气就那样，被家里人和学校宠坏了，根本不可能和人道歉。

这样一对比，傅语昭就变得善解人意、乖巧懂事多了。

为了避免她们又吵起来，班主任让傅语昭二人先回班里。回去的路不长，也就一段走廊罢了，经过了三个班。

不过这时候，各个班都在教室里自习，上课铃早就响完了。所以这一段路，显得格外安静。