在工作态度上袁木完全理解父亲，因为她和父亲一模一样，喜欢专心致志有头有尾，不喜欢被打断，所以这次通话袁木只捡重要的部分说。

“我到学校和圆圆的辅导员老师见面了，”袁木开门见山，“盛老师人很好，很漂亮。”

“嗯，和老师好好相处，人家肯帮我们，要知道感激。”

袁木答应一声，接着说：“我见到圆圆了，她xg格很活泼，身体也很健康。过些天盛老师安排我和圆圆的爸妈见面。”

“好，好，那就好啊……人见到就好，不要着急，慢慢来。”袁松林的声调比平常稍高，几个“好”字还发着抖，袁木只听声音就能够想象出他咧开的嘴。

“我知道，放心。”袁木脸上浮出微笑，“你先忙吧，晚点我跟你详细说。”

“哎，我这就快做完了，过会儿我打给你。”

手机返回到最近通话界面，盛逢时的手机号码在第二位，袁木选择“新建联系人”，认真输入“盛逢时”三个字，手指停顿，删掉后两个字，换成“老师”，又对照着名片将办公室电话也添加上去，最后选择“保存”。

第2章 一截木头

几位朋友一致认为，工作状态下的盛逢时看起来更容易亲近，而这种表象只存在于工作中，谁要是以为她在工作外同样温和待人，下场往往是碰一鼻子灰，尴尬地找借口快步走掉。

盛逢时听到这段总结，只说了一个字：“嗯。”

生活中的盛逢时最大的特点是话少，几位朋友习以为常，默契地笑起来，把话题转到别的方向去了。盛逢时不是一个合格的倾诉者，但她绝对是一个很好的倾听者。这一点与工作结合的成果就是，同学们都愿意找她倾诉。