——

期末考试的成绩要比月考、半期之类出的慢许多?，因为是严格按照高考标准的机考阅卷。

虽说大部分老师的评讲已经结束，大家对自己的卷面分数有个估计，但还?是迫切地想知道确切的总分和排名。

已知苏令仪的文言文部分又是满分，语文老师苏华干脆偷了个懒，让苏令仪来评讲文言文部分。

这次的文章用的是以前高考出现过的一篇，柳宗元的《非国语》。

这篇文章，苏令仪听周清讲过，当时周清还?给她讲了?不少柳宗元的史料、趣事。

她站在讲台前，卷子随手搁在上面，拿着一根粉笔在黑板上龙飞凤舞地把几个关键词的意思写下来。

一手?漂亮的行楷，飘逸而不失笔锋遒劲。

一开?始只是中规中矩地讲文章、关键词释义。

但讲着讲着，不自觉地发散了一些从周清哪儿听到的东西。

“柳宗元写《非国语》大约是在被贬为柳州司马的第四年，为什么说是非国语，因为他主张的‘以文明道’中的道指儒家五经的本义……但《国语》所记之事，不尽与道合。”

她表情放松，站在讲台上没半分紧张，随意地分享自己的见闻，甚至比一些实习老师还?能吸引底下学生的注意力。

原本只是准备花个十来分钟把这个文言文讲完，可琐琐碎碎讲了七七八八的一些东西，竟然就下课了。

苏令仪歉意地看向苏华：“不好意思老师，没控制好时间。”

“没事，挺好啊，你比我?还?能引经据典呢。”苏华笑道。

苏令仪笑笑，走下讲台回座位。