淋了好久好久的雨，好像有人走来，轻轻把他挖出来，放在花盆里，给他打伞，给他日晒，跟他说，以后，你不会再淋雨了。

我会保护你

不知为何会做这样的梦，梦里的人面容不清晰，声音也不熟悉，明明是美梦，程君止总是会被惊醒。

他还是不懂为什么会三番五次做这类似的梦。

五年级开始学各种书面内容的格式，譬如通知，请假条，还有书信。

班主任布置给他人写信的作业，可以写给朋友家人，甚至可以写给他，这次一定要注意格式，因为会真正的贴上邮票寄出去。

“哎。”宋离拿胳膊肘撞了下他，“你写给谁？”

清秀漂亮的眉头第一次没有皱起来，程君止想了下，“我想写给妈妈。”

宋离撇了下嘴，有点不满，但没说话。

程君止没注意到，继续问他，“你呢？”

“不想写，没写的对象。”

程君止没劝也没多说，他只想快写完寄给妈妈。

要写什么内容呢？

思念肯定排第一位，然后是怨怼，哭诉，威胁。

告诉妈妈他一天都待不下去了，他被程岱和家人虐待，被程梦欺负，被老师无数次批评，他背了很多黑锅，挨了很多打，也不知不觉长高了很多。

如果妈妈同意，他就转学回家，如果妈妈不同意，他就自杀。

被自己的想法吓了一跳，他自嘲的笑了一下，思念都来不及，怎么会怨怼威胁呢。

所以最后提笔写下的篇篇字句，只剩想念。

他写自己长高了，写新学了很多知识，写认识了新的朋友，甚至想写自己过得很好，但他按断了铅笔芯，最后擦了这句话，他不想违背本心说谎，他明明过得不好。

最后他只说很想妈妈，很想回家。

他还是舍不得，舍不得让高秀雅徒增烦恼，舍不得高秀雅担心，舍不得爱他的人难过。

班主任发给他们每人一个牛皮纸信封，让他们周末写完信封好，周一每人带一块钱交给他，他帮大家寄出去。

程君止写完信，小心的将纸折好，放进信封，封好，每天晚上拿出来看一眼，这是他对高秀雅爱意的表达，他要完好无损的保护好，周一寄给她。