就知道这个上课睡觉的学生根本没认真听课，老教师对吴旭说道：“坐在彼得旁边的同学回答一下问题。”

“近代机甲是由外置骨骼演化而来的，当时人类的装备及其落后，使用的是简单的复合式材料组成的防护措施，这些东西对于口径稍大一点的武器来说根本没有任何作用。后来，经北美科学家研发出可以辅助及能够增加防护能力的外置骨骼大大增加了士兵的生存能力。”

吴旭顿了一下，道：“但这种外置骨骼造价昂贵不说，对于士兵的灵活性也是大大削弱，流行了一段时间后军方就放弃了这种装备。在经过一段时间的沉寂后，某近代大国研究出一种轻便的机械盔甲，这种机械盔甲能够全方位地覆盖士兵的身体，只可惜没办法解决能源问题，一副盔甲只能够维持三四十个小时，无法长时间持续作战，过了一段时间也是沦为玩具摆设。”

仔细思考了一会，吴旭最后回答道：“近代机甲演化的第三个阶段是人类获得亚特兰蒂斯文明的科技，结合其文明的结晶人类终于独自研发出当时还处于理论阶段的近代机甲，虽说和现在相比还是有很大的缺陷，不过就当时的技术水平来说已经算是跨时代的产物。”

老教师欣慰地看着吴旭，吴旭的回答亮点还是很多，不过让老教师最满意的不是吴旭能够完美地回答出问题，而是能够对近代机甲的演化史上发表自己的看法，这才是一位第一军校学生应有的创新思维。

一个古板的学生很难灵活使用各种机甲，机甲的学问及其广泛，也不是一朝一夕靠死记硬背就能融会贯通，最重要的还是靠自己摸索前进，找出最适合自己的道路。

“回答的很不错，”老教师点点头，“这里还有一个问题比较偏门，你好好思考一下。”

“请老师教诲。”吴旭认真地回答道。

老教师转身在黑板上用电子笔流畅地写下几个大字，龙飞凤舞的字体尽显老教师的文字功底。

近代机甲难以面世的原因，这是老教师留下的问题。

吴旭见到这个问题不禁露出了笑容，在吴旭肢解第一架机甲后，这个问题吴旭曾经问过雁叔，当时雁叔喝得烂醉迷迷糊糊地扯了一夜，从机甲的诞生到机甲的实际应用吴旭用手机录下来仔细回放了五六次才理解雁叔所说的内容，对于吴旭提的问题雁叔难得多讲了几句。

吴旭不假思索地说道：“老师，我知道。”