第十四章 再临生化世界

如果上天在每个人呱呱坠地的时候给予了一些使命,那么不辜负那些对自己好的人一定在其中。为此我们在红尘中挣扎,纵使狼狈不堪也有必须活下去的理由。

余年的公司是课外辅导机构,有6个老师,一个前台,余年除了管理以外,还得亲自上课。

今天有两堂课,上午下午各一堂,余年把课程都调到了上午。

“我们说平行四边形的性质和判定,你可以把它们理解成是一个东西,除了有一点点需要注意的地方以外”余年对眼前的6个初二学生说道

“我们来举一个例子,大家都知道平行四边形的两组对边互相平行,这是性质,那么反过来,两组对边互相平行的就是平行四边形,这是定理!”

“这样理解大家是不是轻松一些?要记得,数学这门科目一定是有规律的,不要羡慕那些你们认为聪明的学生,他们只不过是先一步找到了规律而已,你们只要找到了这个规律,你们很快就能成为那所谓的别人家的孩子了”余年调笑着说道。

“哈哈”学生们哄堂大笑。

余年不由感慨,学生不是听不进道理,而是你说的道理没能让他们切身体会。

余年做这个事业也是因果关系,他读初中的时候,如果不是班主任兼数学老师那种把他当作自己的孩子,虽然经常棍棒相加,但那种发自内心的关怀与期望余年现在想到,心里都暖暖的!

余年在很早之前就说过,教育是自己最喜欢的行业,他也会像当初的班主任那样对待自己的去对待现在这群孩子,这是传承。

就是这生活中的一点点传承造就了这个国度悠久的历史,造就了这庞大的国度。

这是礼仪之邦,这是文化之邦,这还是至善之邦!

余年课程完毕,站在公司的楼下,仰望着这个公司,余年暗暗的说,一定要把这个事业做下去,不为赚钱,只为那群对老师无限信任的孩子和家长!生活中需要有无数像余年初中班主任那样的人民教师,他们的称呼才对得住“人民”教师。

社会变得太浮躁的结果就是老师也跟着浮躁,一切围绕经济转,最终伤害的还是这群孩子,以及孩子后面无数的家庭!

唉……余年提醒自己,时刻不忘初心。