方军就一路跟着到了他家里，而那个教授的家就在学院的后头的一栋楼房里，方军这时也知道了对方发现了自己，想想自己也没恶意，就走上前去。这时只听见那个教授说道：“有什么事到我家里说，这里也不是个好地方。”

上到三楼，李教授开门就去，方军跟着教授的脚步进去，听见教授的伴侣在说到你怎么这么晚才回来，是什么事情耽误了么？哦，这时

方军顺时接道：“师母好，我是方军，教授的学生，有疑惑来找教授解决的。”

李师母顺势接道：“哦，原来是小李啊，我去倒杯水来，你们有事先聊。不用管我。”

而此时李教授听见面带微笑着说道：“方军啊，有事就跟我来书房聊吧”说完就走进右边的一间书房。

方军一听一看就知道没什么问题发生，于是就跟上去，进了房间后方军把门带上。这才看见教授坐在一座沙发上。就在看着教授的一会功夫，李教授就说道：“方军坐下说吧，放松点，不要急，有时间听你说你遇见的困难，看你那样是遇见了什么麻烦吧？”

方军听见这话话后也觉得自己没必要急，竟然对方有这个闲心那我也可以一边想一边问。于是就说道：“说着也不差到哪去，是有一些问题弄不懂，来寻找看看有没有人知道这个答案。当然被我给省略到了三个答案。”

李教授听见这话后，还是那付表情：“你可以说那三个问题，也可以从头说起，这里有的就是时间。”

方军也不急了，背靠在沙发上一边放松一边说出那三个问题：你说人怎样才可能控制自己的身体？从某一方面来说就是自己控制自己的眼睛的焦距。

教授听见着问题想了一会儿后才回道：也不是不可能，但是那都是在某些条件的具备下才能实现，比如你要看着眼睛的焦距就要去了解自己的眼睛看到的某些东西而形成的图像是怎么对自己的脑神经是怎么发出回应的，你要了解这个过程并且有操纵这个过程的能力，还有眼睛是为什么形成这个图像，而不是更大更细腻高清头像，毕竟不是一部照相机一样可以有各个的部件能被你调节的。理论上是可以的，但是实际是凭现在的科技是没法实现的。这个问题超出现在科技的含量了，你可以换个问题了，最好现在还是不要管那些不切实际的问题。下一个吧。

方军听见这话就知道不能问完就走了，看这个教授还是有点能耐的，还得换个方式问答。不过第三个问题还是可以问出来的，于是问道：“现在的世界上有很多不切实际的事在发生，也就是那些奇异事件，虽然那些百慕大三角什么的奇异事件都是假的，但还有一些不能归于其中的几个也不能否定其中就没有一两个是真实的，那就是那些稀少的真实的事情牵扯到的人或者别的东西就不会把他们知道的东西公布于众？我想问的就是那些奇怪的东西有没有一种说法是我们能常理上能理解的？”

教授听见这话就知道进入正题了，当然也知道这个问题是没有真正的解释的，只是找出一个接近现在所了解到的信息的而得出的结果，这个结果也大都不是正确的。于是还是不能只单单的把自己得出的结论说出，别人不一定能认可你的结果的，这些都是一下子的功夫就得出的结论：“你要想知道是基于什么的原因呢？要知道出发点不同，所用出的想法和我的想法就不一定相符合的。如果是自己身处于奇异事件中的第一个条件就是你要尽可能的了解自己的诡异后于平常的不同在那里，要知道差之毫厘谬以千里，一点不同就有可能发生结果的根本不同，说白了就是重点在那方面，现在体验最深刻的不一定就是真正的原因，可能是由别的方面所引起的反应。现在的科技也不一定就全面，总有一些接触和验证不了基本常识。

举个例子，就像那些电影里演着拿着一些超能力或者变异人所获得的能力，控制金属是就不能是一种能力的一个小节的表现形式，而这些“人”在施展能力的时候很可能就会发生一些自己无法理解的变化，但他们都会跟着种情况找一个自己能了解和接受的结果，而这些为什么不能是他们从一开始就错了的，你要知道了解的知道的越多就会觉得自己越渺小和自己知道的真是其中九牛一毛的知识量。而一个人是无法了解另一个人，同样一个人自己对自己都还不是那么清楚，才何谈给别人的经历来解决问题。就像人们还有三大问题无法解决:我从何来，去往何方，在干什么。这些问题也许总另一个角度来说就是不值一提的小常识。”

方军听了这些话陷入了沉思，不是那三个问题，而是自己也许根本不清楚自己到底发生了什么。也许到了最后自己找了个错误的方向，方军想了很久很久，李教授中途出去了一趟，后面又回来拿了一本书看了起来，两人都沉浸在自己的世界……

直到李师母来叫两人吃饭才发现天色也点晚了，方军本来是要走的，不过想到这次还是有些问题没解决于是就在这里吃了。吃饭中方军看着这个桌上丰富的菜肴想通了：我们本来就是要解惑的，没问题就能不去解决么，那么就跟一个懦夫有什么区别，还有就是比起这个世界上的大多数来说我是幸运的，没病痛，没有什么别的事情可以阻挡自己去干什么，要知道世界上正常人只有百分之几的人能不被病痛，贫穷给束缚，与其每时每刻在碌碌无为，不如趁着现在的时间来多了解一些，享受一些，要知道我现在也并不一定安全，世界上就没有绝对安全的地方。还是去趁着现在有限的时间来增长见识，就像不是瞎子就不会珍惜光明，不是腿脚有毛病就不会珍惜现在能正常走路，我还有什么疑问是不能去解决的。

出完饭后方军跟教授回到了书房，一坐下就问道最后一个不是原来的问题：“教授，怎么才能去解决这些问题？或者远离这些事件？”

教授听见这个问题就知道这就是这个学生这段时间所困扰到的问题，还是那个样子，要引导他：“你是困扰在其中不得自拔，先从中出来吧，也确实，也可不是什么好体验。你是真的想回到从前的生活吗哦。是我想多了，你都这样说了。很定不想再过这种生活的，你要自己去解决，我又不清楚你是怎么回事，说是说不清的，从小说这也许只是你只是受别人的影响而已，从大说你可能自己也不是很了解自己是怎么回事，要不就不会来找我这个只拥有简单的知识的人的，”