“上次的作业，总共只有两道题，整个班又只有一个人全部做出来。”

“明明和上上次，有几只碗的问题是一个做法。”

陈夫子重现了乔庭渊记忆之中老师的模样，让乔庭渊升起一丝怀念和熟悉的感觉。

但是，还没有等他怀念两分钟就听见陈夫子说：“班里唯一做出的就是比你们晚入学了半个月的乔庭渊。”

“现在，让他上来把题给你们讲一遍。”

“都是读书人迟

早要明白，闻道有先后，术业有专攻。”

乔庭渊是班里最后一个拿到作业的，他转头看了一眼众人的神情，顿时觉得头大。

他匆匆看了一眼算术作业上的批语——想法独特，但步骤过于简省。

乔庭渊严重怀疑是因为自己步骤太简单，陈夫子虽然是让他上去讲题，但是有种要把省掉的步骤全都补回来的意思。

他拿着手里那份有些烫手的作业，在夫子旁边，把自己那份作业上较为超前的思维，转化为众人能够理解的思路。

乔庭渊悉心的观察着班里同学的眼神，为集体困惑的地方又重复讲了一遍。

一时之间，班里传来恍然大悟的声音。

“原来是这样！”

乔庭渊讲完了题目，转身向陈夫子请示。