纸是那种最便宜的大白纸，可以用刀子拆开很多张，每个人发了十小张。

笔是铅笔，这时候也就铅笔最便宜了，每个人一支新铅笔。

他们拿着这些平日接触不到的东西，忍不住用手不停地摸，心里既是兴奋又是期待。

林雪棠看完三个教室后，没有马上离开，而是待在教室外面，透过玻璃窗查看情况。

毕竟是第一堂课，她还是要守着才行。

上课时，小老师们也有些迫不及待，讲课的声音又大又充满了激情。

他们先从简单的字儿教着走，比如一到十这几个数字，平日里也用得多。

一就是写一横，二就是写两横，三就是写三横。

大家很快就学会了，甚至还有人举一反三，直接把四写了出来，在纸张上写了四横。

“小老师，你看我写得对不对？”

小老师摇了摇头，“四不是这样写的，要复杂一些。”

他在黑板上写下‘四’，将其拆开，一笔一划说了好几遍，等大家都写后，又开始写五。

教室里的工人都学得非常认真。

因为林雪棠没有离开，杨工也不好意思走，跟着站在玻璃窗前观看。

“没想到，他们还学得挺好。”杨工忍不住说道。

“是挺好的。”林雪棠笑着说道：“等后面认得字多了，就会比较困难。”

杨工也是读过书的，自然明白这个道理，点了点头，“林老师放心，我会督促他们的。”

林雪棠闻言有些诧异，她以为杨工只是工地上干活监督那些工人，没想到在学习这方面，也能监督。

“等学完这些简单的字，后面我会拿一些一年级的国文课本给他们，不会每个人都有，只有学得好的才有，其他学得比较差的人，只能抄写课本来用。”

这时候的国文课本，每篇课文的字，是很少的，抄写并不需要花太多的时间，而且抄一遍后，说不定还能更好地记住。