周婉听见温云说“在不影响我成绩的前提下”时，眼神忽又飘忽不定，她想她可能又麻烦到别人了。

可陈蔓一句‘身边的人’使周婉心尖一颤，不经意间瞥向温云，内心自问：她身边的人，是在照顾她吗？他为什么？

她回想起温云是主动给她补习的，心乱如麻，想不出合理的理由，索性将答案归于——他们是一个组，既是同桌，又是朋友，肯定会多关照些。

在给周婉和温云进行完一对二‘心理疏导’后，陈蔓让周婉先回班，留下温云。

-

周婉回班后，李一墨还在打游戏，见她落座，大大咧咧地问：“温云咋还没回来？”

“班主任要单独和他说点事。”周婉答。

李一墨的眼睛一直盯着手机屏幕，手指快速来回点击，语气却懒懒散散：“嗐，估计是合起伙研究怎么修理我。”

周婉沉默一阵，看着李一墨懒散的样子，忍不住说明：“班主任发现你抄温云作业了。”

她眉心微蹙，话中带着忧虑。

李一墨夸张地抬起浓眉，嘴变成个‘o’字，不可置信地说：“我都改不少答案了，那老太婆居然还能发现？！”

周婉一时间不知道该怎么回，只道：“以后注意些吧。”

李一墨猛地抱着大头，上下搓了搓，最后瘫在椅背上，很是痛心地说：“周婉，你和温云关系好，帮我求求情吧！”

朋友，是算关系好，但还没到可以求情的地步，周婉心想，用同情的眼神看着李一墨，极为不忍地摇了摇头。

李一墨仍未死心，又想用他的美食外交，舔着脸说：“一个星期十包辣条！大的！”眼神真诚。

瞬间，辣条的香味扑鼻而来——李一墨撕开了一包。