逃课能去做什么呢？

综合这两条消息和自己的想象，付沚脑海里浮现出一个叛逆少年和别人打架受伤额头贴着创可贴，乖乖上了一节自己最爱的历史课过后，下课飞奔到学校围墙翻墙去网吧的画面。

而付沚脑海中这个叛逆少年，是少年时沈可居的样子。

……

真的是这样吗？

沈珠雀：信不信由你。

沈珠雀：你是聪明人，别吃亏。

她懂沈珠的意思，沈珠的话语里无不透露着“沈可居不是个好人赶紧离他远点”。

可为什么会觉得如果真的是这样的话，沈可居在她心里的形象更加鲜活了呢。

少年时的他，果真如此？

那最后高考能考上他们学校，也是蛮厉害的噢。

小渚：容我消化一下

这信息量太大了。

在付沚的想象中，沈可居从小到大都应该是任何地方的焦点，是全年级最用功的学生，是每次大红色成绩榜上的第一名，是老师最喜欢的那类学生，是他家里人的骄傲。

无论哪个阶段，喜欢他、崇拜他的人应该都很多，因为他的学识、气质、成绩和外表。

付沚反复翻看她和沈珠短短的几句对话，虽只有几句，却让她对沈可居的印象一下改变很多。

突然觉得，好像，沈可居也没有那么高不可攀。