时间不多，凌菲云也不与她们多说，收拾好自己的东西，就去了下面高二（176）班的教室。因为完全模拟高考，所以他们的考场并不在自己的教室，而是挪用了高一、高二的教室。

一个教室只坐三十名考生，每个位置之间都相隔甚远，防止作弊。凌菲云来到高二（176）班时，已经有监考老师坐在门口等着了。

课桌上贴着考号和姓名，凌菲云找到自己的位置，入座。其他同学也陆陆续续地进来了，很快铃响，老师发卷子，考试正式开始。

不过虽然说是模拟高考，但为了节约时间，时间上安排得比较紧凑。上午考语文，时间是8点到10点30，休息十分钟后10点40到12点40考数学。

下午14点到16点30考理综，16点40分到18点40分是外语。

卷子发下来，所有人都在认真答题，教室里前所未有的安静，绝对的落针可闻。

凌菲云看了下题目，并不算太难。阅读理解这一块是她的强项，这一点大约是天赋使然，也和她从小爱好文学有关。她从小就喜欢读书，、报纸、杂志，更多的是世界名着、杂记散文等。

古代诗歌和文言文方面，得益于过目不忘技能，也没有多少难度。

她一路做得很顺利，转眼只剩下作文了。作文要求写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，要求自拟标题，自选角度，确定立意，八百字以上。

看看时间才过了一个小时，她决定先在草稿纸上写，然后再抄写到试卷上。

她思考了几分钟，心里就有了眉目，这也得益于之前看了大量高考优秀文章的缘故。

这类文章，要突出演讲稿的文本特征，有针对性、可讲性、鼓动性。构思前，首先要对热爱劳动这个中华民族优秀传统以及目前有的人对劳动的消极看法进行评述，引出劳动的概念性的阐述。

再从“为什么”的角度阐述劳动的意义。

最后，结合那些劳动的消极说法和认识，做一些分析，进而论述我们该“怎么做”……

写完后，她又检查了一遍，作了一些修改，最后确认没问题了才工整地抄写在卷子上。使用了天赋技能卡后，她的字总算可称之为“清秀”了。比之一般的高中生，并不差什么，当然，与写得好的人相比，仍旧是差了一点的。

这个没办法，只能靠以后多练了。