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李泽升下意识的朝着黄佳欣的位置看了眼，却恰好对了小姑娘投向他的目光，莫名的李泽升背后渗出一身冷汗，连忙扭过头看向讲台，随后又是一愣。

做题这么快的吗？第二道题又解了这么多了？

只是此时李泽升的脑袋里已经如同浆糊一般，那一串串的公式跟辅助线他竟然一点都看不进去了！

这时他发现问题大发了！自己好像是闯祸了。

……

当陈健卿将第二道几何体证明完成之后，韩百川下意识的又看了眼手机，四点五十九，只过去了四分钟，也就是说解两道题总计只用了九分钟。

韩百川瞪大了眼睛。

实际上在陈健卿开始解题时，他也在同步思考着这道题需要用何种方法证明的事实，陈健卿便已经开始了反证法。

韩百川还在想着哪些公式跟定理可以反证的时候，陈健卿已经列出了二重积分……

随后韩百川干脆懒得想了，跟着陈健卿的解题思路得到完整答案！

这特么的……

韩百川突然有些害怕……

真不是他矫情，这个时候他已经升起了把陈健卿踢出奥数班的想法。

怎么教？

你就说这种学生怎么教？

想到讲台下有这种学生，让他怎么后者脸皮给其他学生解惑？

虽然班上已经有了黄佳欣这么一个非人类的小天才，但起码黄佳欣没在课堂上这么疯狂的解过题啊！

然而想到这一切似乎都是自己造成的，韩百川突然感觉心好累。

好吧，不过是走了会神，陈健卿已经开始解第三道题，不过一分多钟时间，板书已经满了大半……

……

坐在最后一排的余德威自然是看不懂陈健卿的解题过程到底对不对的，他能看懂的只有大家的面部表情，当然最重要的还是前面那帮孩子跟韩百川的表情。

在陈健卿解出第一题的时候，他就已经感觉到了不对。