贺祁第闷头往前走，步伐飞快。

摄影矮他不少，要跑起来，才能到他前面，拍他正脸。

粉丝们看到偶像垮着的一张脸，疑惑不解：

【怎么感觉贺祁第在不高兴。】

【刚才是发生了什么，听到了零星的话，但没看到发生了什么。】

【我听到了‘怪蜀黍’三个字，是不是祁第宝贝被小女孩叫怪蜀黍，难过了。】

【不难过，不难过。小孩子有口无心的。】

镜头中的贺祁第只不高兴了一会儿，回到校门口，看到其他被送来上课的孩子后，脸上便恢复了他惯常的笑，玩世不恭的，不那么正经的笑。

偶像笑，粉丝也跟着笑。

【哈哈，我们祁第哥好可爱，不用哄，自己就好了。】

不用哄的祁第哥迎接完所有孩子后，返回班里。

班里被分成了泾渭分明的两部分，孩子们在教室前面，工作人员则在后面。

此时的孩子们在吃饭，时不时好奇地看向后面的陌生人，和各种机器。而他们的孟老师也在那群陌生人中间，便成了陌生之中一份安定。看陌生人的同时，少不了要再看一眼孟老师。

等孩子们吃完，收去杯碗，擦干净桌子，三位老师站在教室最前面，开始做自我介绍，让孩子们认识他们，然后又引导孩子们依次介绍一下自己。

主要是贺祁第引导，他是主嘉宾，手里有一份日程表，即这一整天，什么时间该做什么事，由他负责提醒和控制。

通过这番介绍，贺祁第这才知道，那个不理他，一心只想找孟之舟的小女孩叫何欣乐，尚不满四岁。