那谁还会嫌弃自己身上的好标签贴得少啊对不对。

感觉怎么说都不对，夏天决定装糊涂混过去。

可她想装糊涂，胡晶却不打算放过她。

这姑娘直接开了电脑，调出了成绩排名和综测加分的excel表格，开始帮夏天亲自计算起她的成绩了。

而对于夏天的不申奖，这姑娘竟开始帮她自圆其说了起来：“也是，夏天你那个成绩，不拿国奖和一奖实在说不过去。但你去年也没担任班干部，学生组织好像就参加了个摄影社团吧？那种社团的话好像没做到社长、副社长级别，综测是不给加分的。”

“我看那个隔壁二班的李朝阳可是在这些活动上老积极了，又是他们班班长又是校团委和校会都入了的，好像加分不少。运动会他是不还拿了个二等奖啥

的？那个加分也多。他成绩是仅次于你的，综测多加分的话，是有可能综合下来超过你的。”

“不过夏天你也别担心，我记得你学校里活动参与的不多，但你也没少拿奖啊。起码咱们那个寒假的项目不就拿了个团体一奖嘛，那也是能加分的！我的综测里那个占了好大一部分呢，你要把这个给自己加上啊！”

是的，胡晶说的项目加分，就是今年年初，寒假的时候，为了凑实践学分顺带着出去玩儿，夏天她们302宿舍集体出动，去厦市做的那个urt文化调查项目。

其实她们四个女孩子在当地玩儿是狠狠玩儿了几天，真正的调查说白了做得也就那么回事儿了。

但耐不住有夏天这个会玩儿笔杆子的，历史地理文化方面底子又很厚的超强大队友啊。

实地考察走访研究之后，回来她又查了好些资料，最后四个人以她为主导合力完成的调查报告，从成果来看竟然还非常不错。

因为有实践结合的同时还没有忽略对文献部分的深挖（其实是她们的实践调查不足以支撑整个报告的全部内容啦），报告显得还挺有深度，被评了个一奖，有额外奖金可拿不说，这会儿还可以算到综合测评里面给每人加点分数。

“说起摄影社，夏天，我记得你之前寄过去的什么照片，好像还得过一个奖来着？你快拿出来看看那个比赛是什么级别的，当时不是还上了杂志的吗？要是级别够高，那也是能加分的！”

胡晶这一开头，索思思和余心仪两个也不睡了。

都起来，开始帮夏天思考她还有什么可加分的地方——

合着这帮人现在都以为她是害怕综测扛不过二班的班长，害怕评不上国奖丢人才故意不申请奖学金的……