孟老师和她都不用耗费太多精力在班级管理上，班级各方面就做的井井有条。

当然，这也跟班级人员构成有关系，大家都是厂子里推荐来的，理解力和自控力不低，如果是鱼龙混杂的班级，那估计不能好用。

看到别的班主任每天在办公室抱怨声不断，孟老师都是喜滋滋地忙活着自己的事情，还是他眼光好啊！

（张依依：她好像是大家选出来的吧？！孟老师：我也投了一票的！）

琐碎的事情都捋顺了，大家就会有更多的时间用来学习了。

这也是最让张依依佩服的地方，这时候人们学起来，还真是相当用功了！

她们这还只是个中专呢，记得前世许多ba、函授什么的在职学历，学习的人很多也都是三天打渔两天晒网的，平时混混成绩，最后不知在哪里弄篇差不多的论文出来，证书就混到手了。

相比之下，这才是真正的学习的地方，上课时基本没什么溜号的人，大家都很认真听讲，遇到不理解的地方，也会找老师，经常会有不少人，下课围在老师身边。

张依依觉得，自己这样想好像是有些夸张，可她总是觉得自己原先貌似读了个假大学……

她自然是没注意过，在二十一世纪，人们面临的各种诱惑比较多，真正能塌下心思来学习的人不多，而且能学进去的，还有不少是在忙活自己的考证之类的。