很多时候，我们尝试将一项技能教给别人的时候，就会发现自己对这项技能的理解更加深入。

正是因为表达本身就是深度学习的一种极为有效的方法。

他们在把拼音教给别人的过程中，能够通过倾听别人的发音，引发他们的思考，甚至反思，之后修正……”

眼看姜羽又要长篇大论地说下去，姜瑶连忙打住，道理她懂了，教学理论就算了吧。

反正她是不想再教书了。

“说说怎么安排吧？”

“考试！”

第三百零九章 买买买

“考试？”

姜羽点点头，“每个人的理解能力不同，所以学习成果也不同，但是没关系，我们可以考试啊！

只有考核通过，才能进行教学，考核不通过就复读。

这样就可以一定程度上保证教学质量了，同时也能督促学员认真学习。

反正我们的首要目的就是消灭文盲嘛！

只要学会了拼音，再准备一些带拼音的书，让他们自己认字去，我们只需要考核就行了！

也省得天天把那么多人绑在教室里干坐着，太浪费时间了。

对于那些有希望培养来参加科考的，那就再交给冯先生他们来深造。”

姜瑶深表认同，“那既然这样，是不是就能从他们当中培养出一批固定的先生？”