??可惜，某位读不懂他表情的初学者一脸茫然。

??帅是挺帅的。

??但祁同学此时的注意力全在学习上，他以前在青恒，可是个标准的好学生，该认真学习的时候，绝不马虎。

??所以，方才段羽安那一段高难度的琴技炫耀，落到祁·勤奋好学·乐的眼里，滤掉那些杂七杂八无关的要素，最后只剩下一样东西——

??浩瀚的知识海洋。

??祁乐的学习劲儿上来了，他表情真挚地发问：“你刚才那段，是泛音和指弹吗？”

??他低头看了看段羽安给他手写的笔记，找到相似的部分，比了个手势，继续问：“弹泛音的时候，手指是不是要这样放？”

??“我不太明白，人工泛音和自然泛音，这两个有什么区别？”

??“都是弦音吗？能不能改变品丝的位置？”

??祁乐伸手去摸吉他上的变调夹，问：“还有，这个黑色的东西是什么？夹在这里起什么作用？”

??段羽安：“…………”

??小朋友诚恳迫切的发问，宛若一场瓢泼大雨，把段羽安片刻前的成就感和炫耀之情灭了个彻底。

??段羽安垂眸，看着小朋友用他那根好看的小手指，轻轻戳着吉他上的变调夹，陷入了深深的沉思。

??事情是怎么发展到这一步的？是吉他的问题，还是他的问题？

??段羽安其实很想很想很想对祁乐说。

??那段泛音和指弹都非常的难，没有几年功夫一般人弹不出他刚才那个水平。