行了，不用纠结了。

你在外面就遇不到这么君子坦荡荡的人！

要是在看演唱会之前，我肯定不光不会否定鹤师兄，还会给他点个赞，但在樊殊给了我那么多张照片，还帮我扛了雷之后，我觉得自己还是必须要说点什么：“那什么，鹤师兄啊，”我硬着头皮说，“我说句话，你不要生气啊。”

“你都知道我要生气了你还说什么？”鹤师兄翻了个白眼。

“……我的意思是，樊师兄也很厉害啊，而且他那些都是……真本事。”我声音越来越小。

鹤师兄居然没生气。他用一种探讨学术问题的态度问我：“为什么是真本事？”

为什么不是真本事呢？我实在不懂鹤师兄。

“如果他不是从小出生在国外，他还会显得这么优秀吗？”

“啊？”

“换句话说，他之所以在咱们文艺学专业显得拔群，不过是占了出身的优势，刚好赶上我们这个专业西方色彩很浓的现状。这就像是任何一个普通的英国人英语说得都好，而以哥英语运用可能就没有这么流畅。但你能就说‘因为以哥英语差，所以他就比所有英国人傻’吗？”

“可是樊师兄其他外语也很好啊……”

“欧洲语言都是有共通性的，我学德语学得快也不代表我就聪明。我把话放在这里，如果给我足够的时间，如果我和他同一起跑线，我能做得比樊殊好得多，以哥也行。”

我听得有点不高兴，也不知道是哪儿给我的一股劲，让我只想驳倒面前这个人：“樊殊是一个很优秀的人，语言天赋只是他最微不足道的一个点。他这样专注负责的人，无论做什么都会是最强的。而且鹤师兄，”我语气有点带刺，“我觉得你似乎是忽略了一点，那就是樊殊的论文写得就是比你好。你们去年上高老师的课的作业，我见过。”

“他写的哪里比我好？”鹤师兄管也没管我话里的刺，只顾着追逐‘樊殊’这两个字，“我也见过那篇论文。你说说看。”

“他找到了最新的材料，能找到前人找不到的材料是一种能力。”

“——他最新的材料是通过小语种区获得的。这不是能力，我再说一遍，这仍然是在吃出身的老本。如果他能像以哥一样，在有限材料的基础上得出一整套逻辑完美、形式完美、论述完美的全新理念，那他才是一个真正的创造者。否则他就只是搬运工。我不是说搬运工比创造者低，我只是说，在学术领域，前者更代表天才。”