贺昭洗完澡就扯出卷子开始做题，这些卷子是易时针对他的情况按照知识点整合，覆盖的题型很全面，简而言之，就是易时特地给他布置的课外作业。

俗称，开小灶。

易时会根据贺昭的状态，给他布置作业，有不一样的科目，题量有时候多有时候少。他还很严格，让贺昭一道题一道题掐着时间做，形成有时间观念的好习惯。贺昭脾气好，不急躁，做事有点儿拖拉，这一点也体现在写题上，考试经常写不完卷子。

贺昭不仅拖拉，注意力也集中不了太久，写一会儿就盯着易时看一会儿，有时候易时会冷漠地让他别发呆，有时候会鼓励一样偏过头亲亲他。反正贺昭无所谓，该看还是看。

等易时完成自己的所有学习任务，热了杯牛奶给贺昭，洗完衣服晾晒了衣服，又看了一会儿名著，贺昭终于完成了今天易时布置的课外作业。

贺昭有些疲惫地靠在桌边，双手抱胸，等易时批改卷子。易时往后拉开一点儿椅子，坐在椅子上，贺昭目光一动，直接跨坐在易时腿上，环绕着易时的脖子，下巴抵在他肩胛。易时一顿，调整了一下坐姿，搂着贺昭，让他整个人靠在他怀里。

贺昭很喜欢这样面对面拥抱的姿势，就好像心脏贴在了一起。

“今晚的题好难啊。”他低声说。

易时翻阅着他写的卷子，用不同颜色的笔批改，另一只手搭在他头上摸了摸，动作很温柔，话语却很冷漠无情：“错了三道。”

“啊……”贺昭把脸埋在他颈窝，“我讨厌物理。”

但他赖了一下，还是很快从易时怀里抬起头，认真听易时讲解。

讲完三道题已经过去了半个小时，贺昭撑着易时肩膀，打算从他腿上起来：“是不是腿麻了？”

贺昭虽然清瘦，但是身高在那，怎么也轻不到哪去。

“不重。”易时又把他按了回来。

贺昭双手搭在他颈后，看着他笑：“物理课上完了，你昨晚说要教我的课呢，易时老师。”

语调上扬拉长，教什么不言而喻。

“教了你也记不住。”易时也看着他。