五百一十四章 我没说,我学生说的

再次看向霜岛无乡的认真洛言无谓耸耸肩,至于另一边强行营造了气氛甚至效果还不错的某胖子更不用关注。

“等等。”

听洛言想要否认另一边白川胖子不淡定了,他维持自己表面镇定的底气来源可就是面对那个层次可以豁出去直面,现在洛言想要否认白川胖子自然绷不住了,白川胖子顾不得维持表面镇定忙急着询问,“阿言老师你不是说......”

“什么我说,是我的学生说。”

没等白川胖子出口洛言就小小纠正了他的措辞,实际也没错,从开始就是松下童子这个学生发现引起来的好吧。

一方面洛言是想要隐藏自己不想要自己表现太出格,毕竟在白术高中自己的一举一动绝对是透明,自己可没有来过什么体育馆,还有另一方面自然是推出自己学生了,不仅能够佐证让自己的教习课变得有意义和真有效果,更是为了以后能省却很多麻烦。

要知道一个可以批量制造的厂子......口丕,是一个可以普世老师的存在意义可比单纯一个学生可大多了,相信不管是白川胖子还是霜岛无乡都不会不明白这点。

至于说谎?

不,他洛某人可没说谎,他的教习课是真有效果,证据不都已经被他带在身边了吗!

被洛言强行打断白川胖子倒是没有不满,只是果断闭上了嘴,对于两个已经被定为金字招生简章的学生重视就不说了,洛言这个老师自然更加看重,另一边霜岛无乡眼底反是闪过狐疑,完全就是出于下意识反问,“你说是你学生发现的?”

别人不清楚,她霜岛无乡又怎么可能不清楚这些学生才被洛言教了多久,十天,还是半个月?然后全部内容还都是打游戏?!

这一刻霜岛无乡感觉很荒谬,甚至想要怒斥洛言胡扯,但她找不到证据,况且在她内心深处又何尝不希望洛言说的是事实,因为如果真是这样的话那很多头疼问题就有了解决方法,尽管这么一来洛言的作用会被突显放大和无限拔高,但那又怎么样,比起维持一切稳定而言其余的一切都是旁枝末节。

当然,这一切都要建立在这次事件真是学生发现然后真有问题的前提下!:,,.