彭致也记得很清楚。

a班玩家们在天台那里进行过游戏，把赵雪云淘汰出局，过程刻骨铭心，彭致绝对不会忘记。

但现在，假如骆成森和陈可都没有撒谎的话，a班楼上，是b班的教室。

a班楼下，则是c班的教室。

整栋教学楼的格局，彻底被打乱了。

abcd的班级也没有按顺序编排，像是随机安插在不同楼层里的一样，没有任何规律。

彭致想不明白这一点。

面对彭致的疑惑，绪嘉脚步没停，继续往教室的方向走去。

表面上的诡异，内在的道理其实很简单。

这一点，可以用系统的设计来解释。

第一轮游戏里，系统要玩家们猜出每个班级的班长是谁，回答正确的话，就能获得额外的点数奖励。

如果是一场普通游戏的话，系统为了玩家们能够顺利通关，会顺应玩家的思维习惯来设计游戏。

但这次，绪嘉在参加一场死亡游戏。

系统要稍微给玩家们增加一点难度。

比如说，打乱四个班级的排序，先破坏了玩家认知中的排序习惯，再让所有人去猜，不同楼层对应的班级，是哪一个。

所有才会出现，绪嘉是a班，但楼上是b班，楼下是c班的情况。

a班楼上的天台已经不在了。

系统根据游戏的需求，重新打乱了教学楼的结构。

再按照思维习惯去猜测教学楼中的情况，很可能就会正中误区，得出错误的答案。