过来片刻，赵朴素老师拿着资料前来上课，他一眼看到江风，笑道：“江风同学，你的假期结束了吗？”

“是啊，老师，我从今天开始，重新恢复正常上课。”江风恭敬的说道。

赵朴素老师没有再说什么，点点头，走上课堂，开始讲课。

这节课，因为有了江风，让初级三班难得的气氛活跃，赵朴素老师也是极为生动的把所要讲的知识详细的讲解。

愉快的一节课，大家意犹未尽便结束了。

下课后，赵朴素老师单独叫上江风，简单的询问了江风的一些情况，江风只说最近多接手了调配处的任务，这段时间一直在专心炼制。

赵朴素听后顿感欣慰，他最怕像江风这么有天赋的人才不知道珍惜，荒废自己。

“听同学说，你有自己的炼器炉，还拥有兽火？”赵朴素问道。

“是的，老师。”江风诚实的说道。

“那很好，你在炼器术上将来会大有希望，如果遇到困难，直接找我问就好了！”

“多谢老师！”

两个人闲聊了片刻，就到了第二节实践课的时间，赵朴素去准备今天的任务，江风则是去了炼器房。

实践课相比理论课要轻松很多，大家都可以随便说话，聊天，当然还要以炼制任务为主，不能太随意了。

等赵朴素老师拿来任务所需的材料，两个小组分别开始进行炼制。

虽然已经有了一段时间，但他们都还不能单独从事炼制工作，仍然做详细的分工，顺料，火童，铸童。

火童顾学涛先为火炉生火，等炉火加热完毕，再有两个铸童洪金柱和周友新对材料进行加工，贾贵照例做顺料，合力的对材料分门归类，安排炼制的顺序。

其实，江风后来很少参与到二小组的炼制任务，他这次也不例外做了看客。而因为江风的参与，赵朴素老师并没有马上离开，而是在两个小组中间来回的看，给予一定的指导。