他无视掉那些宛如看待异类的家长，穿过他们的身旁，走到后门。而就在这时候，他才微微抬起头凝视着班里的状况。

讲台上站着一位头发颇有活力地微翘的男老师，他戴着一副黑色眼镜，嘴角旁的扩音器更是凸显出他装备齐全。

然后就是大约十排，五列的座位上坐满了超过一半的学生，每一列都有两张课桌互相碰在一起，橙色的课桌在淡金阳光的照射下着实有些喜感。

那群早就来到学校的学生有些互相交流着，有些埋头发愣着，有的扑桌睡觉的，还有的跟外边家长交谈的…

韩林锴眼神一瞄，注意力集中在第三列的最后一张桌子上，心里暗笑道：不错，这里就是我这学期的隐匿之地。

用来当孤独之人的根据地着实不错，不仅上课时老师在讲台上看不见，而且做一些小动作也完全没有任何问题。我可是研究过这方面的专业人士。

走到那个座位，他就像往常那样将只有少数纸笔的书包挂在课桌的旁边，然后若无其事地望向左边窗户外的风景。

不得不说今天的阳光真是好啊…焦虑感宛如敌人一般再次发起突袭了，那些完全可能发生的问题和如何应对的方法毫无止境，不受控制地浮现在他脑海中。

如果老师让我当班干部我又该怎么办？老师，我不想当班干部，能否让别人当？嗯，这个答案可以，但是这样会不会给老师和其他同学一个极坏的印象？我

可不想一个学期都承受着这样的无辜印象啊。

即使如此，能够说出口的恐怕也就只有这个答案了。韩林锴一直重复念叨着那个问题的答案，他想要停止思考，但是内心的焦虑和头脑的思维却完全不允许他这么做，他歇斯底里地抱着头，扑在课桌上，竭力逃避着。

不要想，不要想，不要想…一直告诫着自己，我不想这样考虑啊。我好累，我想要安静啊。

可是，现实实在太过冷酷，那份焦虑强迫着韩林锴，让他不能够自己控制自己。这种感觉就像是在地狱中被炎炎烈火炙烤而又束手无策一样。

或许只有等老师问了我之后，我才会停止思考吧？又或许当有人向我搭话时，我才能有自己的自由吧？