然而，老讲师接下来说道：“我一直在想，那些土著拥有的能力，比如精神控制，我们人类为什么不可能拥有？”

老讲师眯着眼睛，扫视着下面的学生。

“刚才迟到的那两位，来回答一下，我们人类可能拥有这种能力吗？”

“可能啊。”周阳想也没想。

“不可能。”韩光几乎同时脱口而出。

然后两道敌对的视线默默的厮杀着。

“两位分别说一下原因？”老讲师说道。

“这种怪物，”韩光盯着周阳，不知道是在说谁，“就应该弄到科研中心去做解剖实验！如果任由他为所欲为，联盟还不乱了套了！”

“存在即是合理。”周阳摆出一副正经八百的样子，“物竞天择，你怎么知道那就不是一种进步？”

老讲师捋着白胡子，微笑着并不置可否：“这个问题没有正解，两位说得都有道理，建议你们下门课程选择联盟政论。”

这个狡猾的老爷爷。

老讲师又讲了很久，各种地表科研队遇到的神秘事件，讲的绘声绘色，引得全班同学不时发出惊叹，除了周阳和韩光。

“这老爷爷可以去开一个故事会。”周阳打起了哈欠，心想老爷爷的那些奇遇，比起极寒之地的巴拉巴拉族调查员小白的故事，简直是弱爆了。

“都是瞎扯。”韩光不屑，偷偷从包里拿出游戏机，在课桌下面玩起来。

旁边传来均匀悠长的呼吸声，周阳趴在桌子上睡着了。

当他醒来的时候，讲故事的老爷爷已经在说今天的结束语了。

“神秘领域这门课，是所有课程里时间最短的，只有二十天，因为这门课并不会让你增加特殊的能力。”

“我们开这门课的目的，只是告诉你一些不可思议的存在，它们存在的可能性及合理性。当你以后遇见的时候，无论是自己还是敌人，都可以从容应对，而不是像个傻子一样脑子脱线。”

“今天的概论部分就此结束，明天开始进入一周的话题探讨环节，下周嘛……”老讲师眯起眼睛笑道，“我们去实地考察。”

这个实地考察，倒是听起来还有点意思，周阳懒懒地靠在椅子上。