“没事没事，你这速度已经够快了。”严一帅说着，上下打量了一番。

小伙子二十多岁，牛仔裤配冲锋衣，戴着付眼镜，乍一看跟学生差不多。

秦主任指了指自己旁边的位置：“小王，你坐下，把刘清雅的情况跟警官说说。”

“好。”小王坐下，把冲锋衣的拉链拉到颈下的位置，说道，“周三我去查学生出勤情况，发现刘清雅没去上课。不请假就无故旷课，甚至都没让同学帮着带个话，这是绝对违反规定的。我当时就给她打电话，可是关机了。”

“本来想着回办公室再处理这件事情，往外走时正好遇到另一位老师，他说周一他的课上有学生缺勤，问我给没给开请假条，如果没有，那就按旷课处理。我这才知道，刘清雅周一就没上课。”

“我插一句，”严一帅打断了他，“对于学生上课的出勤情况，不是每天都查吗？”

“这个我来解释一下。”秦主任接过了话茬，“辅导员都是一个人带好几个班，就比如小王老师，英语专业大三的三个班，大二的四个班都由他带。除了这个，他还要负责协助院里做其他行政工作。我们学校采用的是选课制度，学生可以根据自己的实际情况自由选择课程，这样一来上课就比较分散。即便是同一个班的同学，上课时间和地点也不一定相同。辅导员老师不可能查到每个学生每节课的出勤情况，所以只能抽查，而这个抽查还得是随机的，不能太有规律，否则有些学生会钻空子。”

“再说老师，每个人的教学习惯不同。有的每次上课必点名，这种方式是可以避免学生逃课，但是这样就会过多占用课堂时间，影响课程进度。有的老师呢，采取随机点名的方式，就是课上提问的时候从学生名单中随便挑一个人。这样，既节省时间，又不会让学生觉得老师不点名而肆无忌惮的逃课。弊端就是，难免有胆大的学生存在侥幸心理不来上课。不知道我说清楚没有？”

“清楚了。看来老师为了学生也是绞尽脑汁，操碎了心啊。”严一帅象征性地赞叹了一句，抬抬手示意小王继续。

小王说：“我那天查完别的班的课，回办公室继续给刘清雅打电话，可她的手机始终都是关机状态。课间我去找了她同寝室的同学，她们说刘清雅周日晚上就没回来住。问其他同学，没人看着过她。给她父亲打电话，她父亲说这个周末她根本就没回家。我怕出事，就汇报给了秦主任，我们各方联系，还是没有她的消息，就去报了警。”

“刘清雅从周日晚上就没回来，一直到周三你去查课才发现，这期间就没有人跟你，或者其他老师反应她不见了？”严一帅问。