主神张张嘴还想说点什么，就看见对方一副昏昏欲睡的样子，当时就急了，伸出还没捂暖和的小手对准人家脖子处一贴：“哎呀，我这还有事情没说完，先别急着睡！”

嗯？童露被激得打了个冷颤，极不情愿睁开眼，就看到主神突然一个翻身坐起来，接着从凭空出现的挎包里拿出本花名册：“这什么？”

“这是你即将要去的班级同学的花名册，她们名字成绩都在上面了。”主神举着小册子不由分说塞进她怀里：“这个你得尽快消化了，要不然明天上课认不出同学，会被位面法则怀疑的！”

啊？童露一副“你在逗我”的表情：“那这样说来，我还得复习高中知识，好好学习，还要亲近老师……”才能做到与载体天衣无缝的结合？不是说过人设什么的不重要吗？

而且，这个载体原来是年级第一好么？自己这个毕业多年不学无术的老前辈现在连数学公式都忘干净了，怎么可能做到天衣无缝！

“不不不不，没那么夸张，你只需要大概记住班里同学有那些就行个。这和以后那个寄生虫的出现有关。”主神顺势一倒重新钻回沙发：“至于成绩嘛，其实我忘了说了，你这次得了一个刚刚好的技能。”

“是什么？”童露从小册子后面露出半张脸来，其实她对于这个“技能”还是很有兴趣的。

“百分百成绩第一。”主神仰起下巴，骄傲的像只小鹦鹉：“简单地说，就是让你每一次考试，每一次作业都能自动完成，然后永远得第一的技能！有了这个你根本都不用动笔，直接装个样子就行，然后整个高中生涯都没有半点压力！”

“……所以呢？”这对我们打倒主角有任何帮助吗？童露很想吐槽但又不知道从哪里吐起。若是在真正的高中得了这么个技能，那她半夜睡觉都得笑醒；但现在她都成年人了，又不是要真在这个位面过一辈子……

“你是希望我在这儿把大学读好，顺便提高一下自己学术修养吗？”最后，她无奈憋出这么一句。

主神听不懂人的讽刺，但这部代表她看不懂别人脸上的嫌弃。见童露面色不善，她赶紧解释：“这不是无用技能！都说了，凡事要结合位面考虑嘛！”