到第二年，tom已经能用优雅的腔调背诵整本《圣经》；john也在苦读后默出大段大段对上帝的歌功颂德，科尔夫人极为高兴，决定教他们俩拉丁语。

拉丁语被欧洲的上流阶级视为古老高贵的象征，正式的宗教文献也用它书写。

john比过去更专注地记录，他对这种文字很感兴趣。tom却有掷笔的冲动：“我不明白学这些有什么用！”

“哦，tom，我听说，有本事的人都是有学问的人。”john抬起头，浅灰眸子流动着淡淡的暖意。

“……是吗？”tom正好看到摩西分海的章节，想到什么似的沉思，认真翻阅，但是书上完全没有如何分开海水的

技术细节，令他不禁有点泄气。

“john，你没有特别的能力吗？”

麦黄发色的男孩若有所悟地放下笔，他的小朋友要说出他不是秘密的秘密了，他乐意分享，也会给予回应。

一年的朝夕相处，不是没有影响的。

“我没有，tom。”john柔声说，正视那双闪耀着激烈光芒的黑眸，“——如果你是指你那些能力。”

“没有？”tom喃喃自语地说，语尾带着沙哑的嘶嘶声，是他经常和蛇对话的后遗症。或许这就是蛇佬腔？john皱皱鼻子。

“我有你没有的知识，但我没有你的本领。”

tom的神色说不出是失望还是兴奋，微眯的眼盯着友人，透出热切和一丝倨傲：“我们和那群傻瓜不同，对吗？”