第129章 惩罚方式,学习

“什、什么?!”小女孩坐在椅子上傻了。

“每天功课做完可以出来玩一会,懂了吗?抄不完就得罚你一直被关在宝石之间,禁足,就让你感受下真正的恐惧吧!”

“还有各科补习班、特长艺术兴趣班、作文小组、英语突击小”班、舞蹈培训班等等…都等着你一个个慢慢体验呢!”

“恶魔啊…!”小女孩拿着笔在纸张上奋笔疾书。

“为了防止熊孩子搞事情,先收进手册里保险点。”

“不是说写完作业就不收了吗?”

“在里面乖乖写完作业就放你出来玩。”

“回到宝石之间。”白光亮起,光芒牵引着小女孩的身体进入了宝石之间。

“我不要写作业啊!老师,你看着吧,我一定会把你变回原来的老师的,那才是真正的你。”

“随意。”

[妖精·婴收集完成!

当前妖精收集数:五

进度:百分之五

请找到更多的妖精种子吧。]

“呼,熊孩子还挺难搞。”

“不过…手册上写的,她的确才五岁,普通的人类,为什么会有那么强的力量?又是怎么通过妖精那残酷的转化过程的。”

“也许,正是因为‘只有五岁’,如同一张白纸的幼儿,不明白何谓善恶,她所吸收的一切价值观,都来自外界,如果有人告诉她‘恶’是常态,当她使用‘恶’的时候,便会毫无负累。”

“还有一种可能…这个幼儿,一开始就是恶魔之子,他们的天性,便是“恶”,如果是在正常的家庭生长,获得正确的引导还好,如果教导她的人,恰好也是个人渣的话……”

“你猜测的很有道理,如果能去里世界看看记忆,应该能水落石出。”刘蔾望了一眼手机屏幕上的一段文字。

“这还是我第一次遇到这种情况呢。”屏幕上显示着‘条件不足,无法进入’的字样。

[妖精·婴的里世界与她的封印是相连的,想要进入一次里世界,就必须解开一层封印,这是婴本人封闭里世界做出的交换条件,在妖精手册的权限范围内。]:,,,