大海心想：我能来到稻香村小学，当上民办老师，完全是李达芳向上面要人，给我做了很多工作，才能实现这个当老师的愿望的，所以李达芳向大海提出，不论干什么事情，大海都会痛快地答应，难道说他不帮助，这不是显得太不近人情吗。

大海和李达芳，步行了两个多小时，来到了大海三叔教书的中学，大海的三叔住在二楼，从一楼挨着墙壁有一个斜着的木梯，大海和李达芳沿着这样的木梯，上到了二楼，大海三叔门开着，大海和李达芳进到屋内。

大海的三叔热情地对李达芳说：“你老师，你怎么到我这里来了？有什么事情吗？”

李达芳笑着说：“张老师，我在李家沟一家人那里买了些土豆，你帮助我，在你们学校借个架子车，帮我拉回来？”

大海的三叔说：“这没有问题，架子车在学校食堂王师傅那里，我到那里去借一下，李老师，你坐，我现在就去王师傅那里看看。”

李达芳坐在屋内西边墙壁窗子下，一张办公桌近前一把淡红色的小椅子上，她脸上的笑容还在，她完全相信，他的三叔一定会把学校的架子车借到手的。

张老师下楼，到了学校的食堂找王师傅，门上锁着，这王师傅到那里去了？

正好在操场遇到了学校的刘老师。

张老师问刘老师：“刘老师，你知道不知道王师傅人到那里去了？”

刘老师说：“我见他拉着架子车去粮站买粮去了，很快就能回来吧，怎么，你有事要找他？”

张老师说：“我找王师傅想借一下学校的架子车？”

“这没有事的，粮站离学校也并是多远的，等一下吧。”

张老师回到了二楼，他住的屋子，知道李达芳会为架子车的事情，一定想得到一个结果。

张老师说：“李老师，架子车，我们学校食堂王师傅拉着到街上粮站买粮去了，稍等一会儿。”

李达芳笑着说：“不要紧的，我们等等。”

张老师坐在床边，这时候，他最想和李达芳说的话题，还是大海在学校工作情况，会不会教书。大海能来到和她在一起的稻香村小学，那是一件艰难并不容易的事情，主要的是大海能真正把工作搞好，才能对得起这位李达芳老师。

张老师对李达芳说：“李老师，大海干得怎么样？”

李达芳说：“不错！大海爱学习，很会给学生上课！”

大海的三叔听到了李达芳老师，对大海评价的话，他的心里感到放心一些。

李达芳见墙上挂着一把二胡，那二胡静静的，可是当懂得它的人，拿起它，按着琴弦，运着弓子，就会发出非常优美的琴音，她也曾经听阿炳创作的很多首二胡曲，最有名的那首：“《二泉映月》，”静静地听那曲子的时候，会有很多奇妙的感觉，或说很安静，沉醉在其中琴音的意境之中。

李达芳问大海的三叔：“张老师，你会拉二胡吗？给我们拉一首二胡曲听听？”

张老师笑着说：“偶然练练，我给你拉一首二胡曲？”

张老师说着，把二胡从墙壁上取了下来，给李达芳说：“我给你试着拉一首阿炳创作的二胡曲，《听松》。”

大海的三叔，这位张老师，为了让李达芳知道这首阿炳创作的，《听松》是怎么一回事，还把这里面的故事大略讲了一下。

又名《听宋》。据阿炳说：“宋朝时候，金兀术给岳飞打得走投无路，狼狈逃至无锡惠泉山下。躺在听松石上，心惊肉跳地倾听宋朝兵马的声音。这曲便是描写这个故事，所以又名《听宋》。”据说阿炳在抗日战争时期每逢演奏此曲之前必讲一番南宋时期入侵者金兀术败逃的故事，以金兀术的败逃喻日寇的失败，以岳飞的奋斗精神预言中华民族的必然胜利。

作者通过松涛借物咏怀，在赞颂民族英雄岳飞军威的同时，倾注了他刚直不阿的性格和坚定自信的意志。乐曲气魄豪迈，跌宕起伏，刚劲有力。

大海的三叔说：“松树，我们都见过，吹大风的地候，就会起松涛，利用它，就能表达中华民族一种刚直不阿的精神，这是一种多么有趣味的事情！”

通过大海的三叔这样一解释，大海和李达芳都宛若知道了这首二胡曲《听松》是怎么一首二胡曲了，所以，当张老师专注深情地演奏完毕，他们俩位听了，对这首二胡曲，内心中孳生出很多关于自然万物美丽的联想。

时间很快过去了一个小时，大海的三叔说：“王师傅该回来了吧，我下去看看？”

大海的三叔从屋子下楼，到了学校操场向西走去，走了一段，又向北走一小段，有三间平屋，是学校的食堂，王师傅拉着架子车，架子车有两袋子面粉，正抱着一袋子面粉，向食堂抱去。

大海的三叔也帮助抱了一袋子面粉，抱到了食堂内。

王师傅感激地说：“怎么能让张老师帮助我抱面粉？”

大海的三叔对王师傅说：“我用一下学校的架子车，帮助一位老师拉些土豆？”

王师傅说：“你用吧。”

大海的三叔，拉着架子车，拉到学校的操场上，放在学校操场一个水泥做的乒乓球案子前。

这是五月的一天上午，时钟指针已经快到了十一点钟了。可爱的妩媚的太阳，专注的无私的把它的热情明亮的光，撒在学校的操场上边，整个操场被太阳的光照耀得金子般一样透亮。

大海的三叔，踩着这样的太阳光的时候，感觉到心中如太阳般一般光亮亮的，在他感到，帮助别人做事，就会让他有一种特别快乐的感觉。

乒乓球案子上边，被太阳的光，照得雪白，在这一瞬间，还没有人打乒乓球，可是有一辆架子车，来到了它的近前，和他成为好友，说不定他们还会相互间，交流很多好玩的事情呢。南边不远，有一条水渠经过学校的操场，水正清沏，细细地听的时候，它会唱歌呢？歌声是那种柔情缠绵的情绪。

大海的三叔回到了他在的二楼房内，对李达芳说：“架子车借到了。”

李达芳就知道，张老师能为她借到架子车的，当张老师进到屋内时，他看到了张老师平静温和的表情时，就感到已经借到了架子车，听张老师说借到了，果然如她所料。

大海的三叔说：“已经快到吃午饭时间了，我去给王师傅说，让他给们做些饭，吃了后，我们就出发。”

李达芳说：“就这样说吧，我们在学校吃了饭，还要好一些，不然到了山里，肚子饿了，不那么好找食堂。”

大海的三叔又下楼，到学校食堂找王师傅，给王师傅说，让他先做三个人的饭，王师傅爽快地答应。

吃午饭这么一个问题，大海也是有感受的，到了山里，没有食堂，肚子饿了的时候，吃饭就是大事了。有时候，拿上钱，都找不到吃饭的地方，特别是在山里，那山里人不在意你的钱。

李达芳原来想的简单，到了张老师的学校，借到了架子车，和张老师一起去到李家沟，把土豆拉回来，这是多难的一件事情，没有想到，这么一件小事情中，也不是都完全和人的想法一致，有时候，确实是由事不由人，只能跟随当时的变化而变化。

大海的三叔下楼后，李达芳为了让这一会儿时间过得快一些，对大海说：“大海，你用二胡拉一段曲子我听听？”

大海在这一段年龄段的时间，也正是玩音乐很痴迷的时候，没有想到了李达芳非常理解他，让他拉二胡，他非常高兴！

“李老师，我拉一首什么曲子呢？”

李达芳说：“什么曲子都行，你家乡的秦腔也行？”

大海说：“我就给你拉一段秦腔。”

大海本以为，秦腔的旋律早在他是铭刻在心中一般，可是当正而八经地要为李达芳老师拉一段秦腔段子时，他竟脑子一片空白，闪不出一个音符出来。

这时候，大海看了一眼李达芳，李达芳那双眼睛，非常秀美。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。李达芳的眼睛，像清扬一般，水汪汪的灵动之美。

李达芳的用她这样清扬般美的双眼望着大海，给了大海的力量勇气一般，大海一定要好好地拉一段秦腔，况且是为了给过他一定帮助的人，稍想了一会儿，终于有一段抒情的秦腔唱腔，从他心中闪显出来了，他把这段曲子完整地拉了一遍。

大海发现，他拉二胡的时候，李达芳能听懂他拉曲子表达的情感是什么，这让他特别感到高兴。

大海的三叔，安排李达芳大海，去学校食堂，每个人吃了一大碗面片，肚子吃得饱饱的，把吃午饭的问题解决了。

李达芳、张老师、大海，他们三个人，步行了十多里路，来到了李家沟一个山里人家里。

李达芳对家里一个男主人说：“我让一个老师，买你的土豆，我们现在把它拉回家？”

家里主人说：“你就是李老师，是那位王老师给我说，把我家的土豆卖给你的，我们土豆今年丰收了，多得吃不完了，就同意卖给你五百斤。

大海的三叔，从架子车里，拿着三条大麻袋，分别把五百斤土豆装在三条麻袋里，大海帮助抬上了架子车。

李达芳对卖土豆的男主人说：“谢谢你！我们把土豆拉回家去。”

男主人说：“以后再来我们这里，如果还想要土豆了，你再给那王老师说，我们帮助你买。”

李达芳对大海的三叔说：“我们现在往回拉？”

大海的三叔在架子前扶着车把，大海和李达跟在架子车前，大海看见他三叔弓着腰，双手用力握着架子车把，架子车就向前离开那个人家的家的院子，拉到了公路上。大海和李达芳在架子车用力推着。

在返回的途中，发生了一件哭笑不得的事情，这是一件怎么一种哭笑不得的事情，敬爱的诸位看官，且听下文细讲：，，，