“好的，发给我吧，不错呀，加上这个，你有两个会员了，再努努力，就可以有收入了奥。”李力鼓励着，心里很开心。

“怎么样才有收入呢？”秦越对这个很感兴趣，没办法，总是要吃饭的，还要买装备，自己也要吃营养品这些，都是要烧钱的。

“录5个会员就有经营权了，然后他们介绍的会员你也有提成。”李力解释着。“现在我帮你录入会员，如果以后你的会员多了，我就教你怎么录和维护。”

“那么麻烦呀，能不能你帮我弄，我平时时间比较紧，没那么多时间的。”秦越解释着。

李力想了想，说道：“要不这样，我把你移到陶元下面，那么你以后会员的收入他也会有提成，让后我让他帮你做这些事情，你就只需要推荐人成为会员就可以了，其他的事情交给他。”

“好的，你说了算，反正有钱大家赚。”秦越一向秉持着这个原则，更何况陶元也是好朋友兼合作伙伴，正好。

于战的第三堂课是进攻战术的衔接，讲的是发起攻击后，如何通过衔接保持压制的思路。

课程图文并茂，还有详细的视频讲解，对于秦越这种没有太多实战的来说，无疑是超级营养液。

相对于需要依靠群体发挥配合作战的运动项目来说，羽毛球单打更像是一个对弈者，通过脑力把拥有各种不同技能的棋子调动起来，最后形成绝杀的过程。

不同的棋子自然是不同的战术技能，勾球也许就是小兵，杀球或许就是重炮，高远像极了车，而平抽则是士象。

而通过棋子的运作，进行攻击和防守的不停转换，不断取得局部的胜利，直到压倒对方。

课间休息的时候，于战让大家都去通告栏看其他人写出来的战术特点。

秦越发现了一个问题，每个人写出来的有些差不多，有些却大相径庭。

于战看着集合起来的学员，询问着：“大家都看了其他人写的战术特点，有什么感觉呢？

“冯子豪，你来说。”

瘦瘦的冯子豪咳了一声，“我觉得好像同样一个球员，但是每个人写出来的特点都有不同，而有的球员，大家写出来的又差不多。”

于战点点头：“对的，冯子豪的观察很细致，你们写的我也看了，都分析的不错，是花了功夫的。

为什么大家没错，但是每个人对一个人的特点分析却不一样呢？