-青校区-
评核考试是由院内的主任负责自己学系的学生给出考核题目...
“这次考试是题目是火系魔法的理解与应用...在限期为两天,同学们需要用自己的方法去收集一件抵御火系魔法的魔具或道具,可以是从零开始设计去订造,也可以直接去采购...“一位中年的评核老师对学生们说明
“但是无论是魔具或道具也好都限制为一件而且不可重复...最后所有同学准备好之后会互相抽签为两人一组互相测试。在测试中,同学需要想办法用自己的火系魔法去破解对方的防御手段...同时需确保好自己所准备好用来抵御火系魔法的魔具或道具能够有效阻挡对手的进攻。“评核老师继续明着...而在场的校务职员也陆续地把考试提目单张派发给学生
考试提目单上的也正是现在评核老师对学生们说明的考试内容...
“请问...互相测试也就是一对一的淘汰赛对战吗?“这个时候有一位没怎么起眼的男同学举手问道
“是的...但对考核的评估标准并不是单纯以胜负作准,而是还会视乎学员所采取的进攻与防御手段来进行评估...而学员最多也只会尽行三轮测试...也就是最终会被划分为s,a,b,c四个排位级别。“评核老师回答
“那么...要是如果对方是中阶法师有两个系的话专门针对防火的魔具或道具不就没用了吗?“又有另一位女同学举手问道
“我们学系就是火系...所以当然是针对主修的火系应用,当然如果对手已经是一个中阶法师,而且还同时已经可以使用两个系别的魔法,这对初阶法师而言取胜的几会当然是微乎其微...“评核老师回答
“而某情度上进攻也是一种有效的防守办法,所以我们并不限制学员使用攻击性的斩魔具甚至是一些豪华的全面型防御魔具...但数量还是限制为一件并且不能重复...学员需要进行取舍,还有就是需要考虑拥有具强大蓄力的魔具无法短时间内连续使用等这些因素...“评核老师补充说明
“那不就等于有够多的钱去准备就行了吗?“有一位个子偏肥的男同学举手问道