人一机灵，心思就不定，你教他东西，一句话还没说完么，人家就有三句话等着你呢！

这咋办？

要不打！

要不完完整整地把整个知识体系给他介绍一个轮廓，从结构的角度上，高屋建瓴地告诉他，为什么你现在要要学这个。

碰上真机灵的还好，明白了，就好好学了。

可是要碰上那种假机灵的，麻烦了，人家敢对你的知识体系、知识结构动刀子，根本不在意他仅仅是个学徒的身份，上来就仗着一副“我就是为了你好”的好心，说这个说那个，甚至还私自改动教导方案，你让他学这个，他在说服不了你的情况下，就不学，硬扛着，然后想辙学点别的去，真碰上这样的假机灵，最好的结果，也就是教出来一个半瓶子醋来，真正想教给他的东西，他不学，他自己想学的东西，学不着……

所以，任何想收徒弟的人，只认可所谓的天赋，就性格而言，宁愿找一个笨一点的，也不愿意找一个假机灵。

笨，不怕，一遍教不会，两遍，两遍教不会，三遍，三遍不会，十遍！只要真想教他，就没有教不会的徒弟！

而且笨徒弟还有一个好处，基础牢靠！

谢直既然答应了高主事要看看他侄子高明，自然要好好看看这个孩子。

说实话，在刚刚答应了高主事的时候，谢直也没怎么当回事，或者说得直白一点，他也没准备真的收这位高明为徒。

一来是对这孩子不了解，二来是心存疑虑，该怎么说怎么说，高明的亲爹、亲叔叔都是朝廷重犯，甚至高大哥依靠着他的“聪明才智”一手推动了洛阳粮案，甚至在机缘巧合之下，将这种犯罪模式在大唐朝推行天下。

对于他的独子，谢直能不防备着点吗？

倒不是怕高明长辈的身份给他带来什么麻烦，而是怕者孩子长期在他爹的身边耳濡目染，心中没有了基本的敬畏和规矩，要是这样的话，普普通通过一生倒是还好，至少对大唐没有多少不良影响，就怕谢直亲自教导之后，能力越大，危害越大。

谢直原本的想法，就是答应了高主事，让他能够安心上路，然后供养这个孩子长大，等他十五六了，也有了个自己的判断之后，问问他以后想干啥，随便给他安排一条生路也就是了，说句不好听的，以现在谢直的身份地位以及财富，高明到了谢家，也就是家里多爽筷子，算个啥事？

结果，他的想法，变了。

原因，正是陈思问。

不是陈思问出身弥勒教的原因，而是李老三对待这件事情的态度，让他突然之间有了一种不好的感觉。

虽然早就知道，在大唐，天子的权力一定是凌驾在律法之上的，但是谢直熟读律疏，自然知道律疏这种的种种规定，历数整个律疏，没有一条是针对皇权的，反倒是皇权的延伸，收到了律法超出规格的保护，皇帝的亲属，那是“议贵”的范围，皇帝用到的东西，但凡损坏，全是“大不敬”……诸如此类，连篇累牍。

谢直本来以为，这就已经够过分的了，结果没有想到，天子对陈思问的处置，直接超出了他的想象，不经中书门下，一纸中旨，鸩杀朝廷九卿！最过分的，身为大唐监察系统的老大，御史大夫李尚隐，不但把谢直的弹章拦了下来，他自己竟然一点劝诫天子的意思都没有，还有一种理所应当的感觉！

这让从后世现代法律体系中走出来的谢直，相当不适应。

他这三天的时间，想了很多很多，其他的暂且不提，关于高明的事情，他突然改了主意。

他还真想收高明为徒，悉心教导，然后看看这孩子以后到底发展如何。

结果，见了高明一个七岁的孩子，就这幅一星半点都藏不住的机灵，谢直的心里面就是一凉。

不管谢直心里面是咋想的，但是想要收徒，必须就得按照大唐的规矩办事。

这年头，收徒弟，比生儿子的事儿还多！

你家生了个儿子，不懂事，你上手就能打，就算是打死了，官府没事也不找你，然后儿子在外面惹了事，人们最多说一句虎父犬子，甚至还能憋出来一句大丈夫纵横天下，难免妻不贤子不孝小。

说到底，是惋惜，然后是理解，理解你天天在外面奔忙，没空教导儿子，让儿子没学好，可惜了……