会长大人有些失望，他希冀的曙光已经慢慢的离开了他的那个时代。

“整体而言，论综合实力霍璇玑最强，秦昊次之，钱超多也有一点争一争的希望，其他三人各有短板，国家队的话可能有点儿悬。”

“会长，您来了不去看看吗？这些莘莘学子还巴望着您莅临呐！”

“呵呵，再看看吧！”

会长之所以犹豫，也是有他自己的思量的，这一群孩子虽说都是奔着cmo总决赛去的，但是最终他们是否真的热爱数学还未尝可知……

六个人今天晚上早早的休息，等待明天正式授课。

……

六人第二天早早的坐在教室中等待他们的领队。

副会长走进教室，看到这几个孩子，表情十分满意。

“咱们今天讲的内容为函数，其实函数很简单，主要的就是研究量的变与不变，咱们先看这一组排列组合……”

领队的授课内容主要就是讲一些基础概念，不会教众人具体的题目以及类型，而是把相应的知识点都阐述出来，给大家开辟一些新的思路。

璇玑明白，这个时候单单说刷题量是没有办法弥补她在奥数上的那些弊端，因为毕竟每年的奥数竞赛的题都是不一样的，她需要的正是他们领队所讲的那些思维拓展的方面。

甚至有一次在授课中副会长讲了关于巴比伦人数学历史，其内容主要是说他们的楔形文字，而副会长列举的楔形文字都具有一定的规律。

他紧接着又介绍了有楔形文字衍生的十二进制，这也是古巴比伦人发明的，现在互联网这么发达，相信大家都多少了解一些二进制十进制......那么已经发展到了六十进制，副会长向他们讲述了这些算法的由来。

几个人听得十分入迷，但是所有人也只是把这一段话当做故事来听，尤其是秦昊，他不明白领队为什么要跟他们说这些东西，现在的时间不应该是努力多做几种类型的题好应对全国联赛吗？