他翻看原主的记忆。

原主出生在山沟，后来一路考学去了名牌大学，等到硕士毕业，国家花钱送出去培养了。

这种人属于家里比较贫穷但是自尊心极强，回国之后被分配到村里中学发展。

上面的领导是打算先让他在基层锻炼几年，然后再调到市里重点中学。

结果呢，原主一到县里的中学，碰到的老师大多是关系户，而且这些老师学历都比他低。原主性格木讷，在这个学校混不开。

加上带的班比较差，一直被校长老师看不上。

原主开始沉默寡言。

等到后面，他发现班上的初中生很容易发生矛盾，也就是所谓的校园暴力。

其中有一例在自己班上。自己班上的一个男生，父母都在外面打工，他一个人住在老房子里，由于从小吃的不好父母陪伴少，发育比其他人慢，所以不善于交际。

但是人是正常的，这个人名叫孙虎，才十二岁上初二。父母不在身边教他成长做人，年纪小小一个人在家做饭，吃的米饭都长了虫子，就是一个小可怜。

班上的同学见到这个小男孩，都自发远离。因为他性格孤僻，而且不太玩得开。

等到班上的同学发现这个人无人帮他，所以更加猖狂。

开始组团放学围堵，班里几个混子轮番打得他跪下，小男孩本来想跟父母讲，但是父母每次一通电话，张口就是我们赚钱都是为了你，你在学校听话好好的，于是这个男孩就没敢提被校园暴力的事。

原主作为这个班级的班主任，自然注意到每次下午放学几个同学都会拖拖拉拉等着那个孙虎，但是原主性格有些扭曲。

有那么一种人，他活得不好，他更希望你活得更差。

原主作为老师，被校长和同事打压。等看到别人被欺凌的时候，心里隐隐有一种痛快。

事情发展到最后，这个孙虎开始经常逃学，为了躲避被同学孤立和放学被群殴。这种做法，在所有老师眼里，就是一个坏学生，这个孩子被其他老师冷眼相看。

后来直接不去上学，学校担心事情搞大，开始通知家长。怎料孙虎的家长，一回家就拿着胳膊粗的棍子，将孩子打到半伤。边打还边骂，大概意思就是自己多么多么辛苦，他还不认真读书。

孙虎曾经自救过，他在被混子拉去打的时候，曾经用眼神乞求过原主，可惜原主根本无视。

后来，发生了一件震惊全省的杀人事件。

孙虎被自己父母打到半伤的时候，才开始求着父母不要打他要去读书。