她见其他人失去耐心，把他们推到一旁：“这周你们写歌就行，写完告诉我怎么唱，我来教老板！”

接下来3天，她手把手带王霁理解音轨图，给他解释最基础的乐理。

为了把图形原理讲明白，甚至去研究了声学知识。

还帮王霁扒智韵工坊《失控节拍》的音轨，听着歌一帧帧扒。

终于，3天突击训练结束……

王霁对ProTools有了掌握度。

学会自己录制简单音轨。

要使用稀释法，这是必须的一步！

类似于注水代码、文本，他加到AI歌曲音轨里的内容，得有超过80%的掌握度。

而只有自己制作的音轨，才能达到要求。

周五，王霁录了一个单音。

钢琴的中央C。

只有一个音，踩延音踏板持续录10秒钟，导入音轨之中。

软件本身就能生成这个音，但他学了声学知识，知道模拟信号到电子信号的转换过程，录制音轨掌握度更高些……

单音轨掌握度达到88%！

可以用稀释法了！

他打开秦诗扒的《失控节拍》音轨图，把自己录的复制过去，延长1万倍。

屏幕出现红点！

掌握度：82%！

音轨的所有缺陷都摆在眼前，有音准偏差的、扒轨时漏拍的……

目光依次扫描，看到一段组鼓音轨红点时，信息划过脑海：

“BPM146下，弦乐高频基音1046Hz，产生6kHz泛音时，叠加2小节属七和弦、二阶和弦轮奏，该鼓点在低气压下会引起多巴胺紊乱，认知控制力下降。”

这段描述有几个专业名词，王霁只能看懂大概。

但有句话说得很清晰——

“引起认知控制力下降！”

果然有问题！

再跳到另一段，是人声音轨红点，脑中又闪过缺陷提示：

“BPM146下，人声连续发出G调属音，叠加钢琴属和弦伴奏，按旋律4244275分解时，在空气湿度较大时会导致去甲肾上腺素NE分泌过量，致人注意力不集中。”

又是一处跟情绪相关的描述——

“致人注意力不集中！”

王霁发现，正是任风走神差点出事的部分！

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