我第一次这么意识到，然后对自己的无能为力感到深深的悲哀。

雯川其实是不太在意自己究竟是什么名次的，在她的影响下，我也算是心态平和。

她说：“不要跟自己过不去。数理化能考个一百三十分就算对得起自己了，总有些变态能考一百四，甚至一百五，我们能有什么办法啊？”

这不就是个相对和绝对的概念吗？

在我们年级，这样的变态人物就是叶丹。而在高二，这样的人物是邓飞。

可是邓飞的地位，却在新学期伊始遭到了猛烈袭击。

段考过后，除了八一八本年级的排位，我们也会顺带谈谈高二高三的情况。

“高二来了个疯子。”雯川跟我说。

“什么？”我不太理解。

“不就是你那个堂兄吗？”雯川笑道，“把人家邓飞拉开二十多分，邓飞现在都快要崩溃了。”

二十多分？也就是说平均每科拉下四五分的成绩，对邓飞那种几乎已经每门一百四的人，这意味着什么呢？

“他总分多少啊？”

“693。”

我心里一震。