“等他们真正学会反抗老师的暴行，李锡的诅咒才可能消弭。”

“但是，他们还很小，而且力量很弱，”索霓不太苟同男子的观点，“他们根本连反抗的机会都没有，他们需要外人的帮助。”

“力量很弱？”骆以熙似是听着了一桩笑闻，哂道，“商瑜和秦之韫都有异能，这些异能足以保护他们。”

“……”

索霓不说话。

仔细想想，骆以熙其实说的有道理，学生拥有自我保护的异能，他们是该学会借用异能来反抗压迫，不能事事让她和骆以熙来救场。

救个三四次还好，但不能一直救下去。

毕竟索霓和骆以熙都不是救世主，不可能救这些学生一辈子。

当务之急，可能是让学生们意识到自己是可以反抗压迫的，是有力量来反抗那些不正义的行为的。

这一夜，两人没有回到那一间教职工公寓。

他们跟孩子们睡在一起。

翌日，学生们还是照常上课。

索霓原想让商瑜待在宿舍里休息，但商瑜紧紧揪着她的衣角，比划着手势：“今天有美术课，我想上课。”

看着少女泪汪汪的眸，索霓一时之间竟不忍心峻拒。

索霓和骆以熙走在校园的走廊上，近乎所有的老师见了他们都避之唯恐不及，惶恐地绕路而行。

美术课堂上，今天的绘画内容是一串绿皮香蕉。