“冯主任啊，我觉得吧，事情也没有到那么严重的地步——”

刘启来是出了名的护短，自己的学生什么样他还是清楚的，十班的学生里虽然有几个确实是皮了点，但终究还是孩子，他教了这么多年书，也深深明白这个道理，从来都没有所谓的坏学生，更不能只关注成绩，教学生总得多点耐心，多交流，哪有什么坏学生呢。

“没有吗？这都系上鞋带了这还！”冯主任气愤的直拍大腿，“还不严重？”

“冯主任您这出发点自然是好的，想让孩子们以学习为重，但咱们也得先听听俩学生怎么说，要不先了解了解情况再说？”

说完，刘启来的眼神示意喻淮晟。

喻淮晟这才开口：“老师，是这样的，刚才言浅手里拿着作业本，没看见自己鞋带开了，腾不出手来系，我就帮了一下。”

“这样啊，”刘启来听完后，脸上依旧挂着和蔼的笑，语气一如既往。

“同学之间相处呢要注意分寸，但互相帮忙也是应该的。”转而他看向坐在旁边的冯主任。

刘启来是学校的老教师，从教多年一直兢兢业，受人尊敬，既然他这么说，冯主任也不好再说什么。

“相互帮助肯定是好的，老师也是鼓励的，但这个年纪的学生难免会有些，怎么说呢，不成熟的想法，老师们也都是从这个阶段过来的，之所严格管理，为的就是让你们好好学习，把心思都放在学习上。”

“是，是，”刘启来附和道。

“那既然这样，你们回去上课吧。”

刘启来见状，便朝喻淮晟和言浅扬了扬手。