姚青青有点不好意思了，毕竟没有人这么上课，“我给他讲故事。”她的眼神不坚定起来，说到底她没有灌输知识，焦平华英语水平和先前比没有进展，她的教学模式还未得到验证。

“讲故事？”焦妈

“嗯，讲故事。”姚青青跟焦妈解释，“就像我国文字是象形字，每个字都有故事一样，外国文字也是如此。

“比起直接记住一个字，了解它背后的故事再学会更加有趣而且便于记忆。”

“所以我真的在学英语。”焦平华不知什么时候下楼，突然发出声音。

他今天剃头了，眉眼精神小伙。

姚青青睁大眼睛道：“当然。”不然她辛辛苦苦讲这些干吗。

“可我听的那些故事和英语单词有什么联系？”焦平华抄起桌上一根香蕉，剥皮吃。

姚青青看了眼焦妈，说：“你还记得大地之母叫什么吗？”

“盖亚。”

“gaia，它涉及到一个词根geo，它的意思是土地，geograhy地理学，giant巨大的。”

姚青青有心向焦妈展示，继续问，“我第一节 课讲的人物你还记得吗？创造人类的神明叫什么。”

“普罗米修斯。”

“rothe，聪明而先知先觉的人，ro便是向前的意思，rogress向前走，roel推进。还有潘多拉魔盒，andora’s box，an是全，dora、do是礼物，是给予。”

姚青青满意的看到焦平华嘴巴张开了，平常总是两颗门牙露在外边，现在仔细瞅能看到满口牙。

“当你熟悉神话故事，熟悉里面的人物，许多词源也就掌握了，而英语单词就是各种词根前后缀组成的，学会它们后，哪怕是一个你从未见过的单词，你都可以揣摩出它的词意，而不用查字典。”