找到106宿舍朝后开的那扇窗户，他站在窗外可以看到宿舍里的全貌。他试着推窗户，此时窗户从里面被上了锁，所以推不开，而他记得案发当天窗户只是合拢在一起，并没有上锁，从外面也可以推开。

简月也在观察宿舍楼后面的地形，宿舍楼后面就是学校的一道围墙，楼梯和围墙中间留着三米多长的空隙，围墙高且光滑，也有近三米高，顶上还插着玻璃碎片，为的是防止住宿的学生们翻越这道墙擅自离开学校。简月沿着这堵墙往前走了一段儿，看见十几米外的墙体里掏出一扇门，她把周行叫来，把门指给周行看，道：“那儿有扇门。”

两个人走到那扇门前，是一扇高高大大的样式普通的刷银漆大门，门上挂着铁链和锁，往前不远处还贴着墙建了几间屋子，那几间屋子已经很破旧了，屋顶竖了一根生满锈斑的管子，像是烟囱。

周行想进那屋里看看，但是屋子也挂了锁，锁头也生了锈，锁了好些年的样子。

女宿管领着黄珊过来了，几个人站在那扇大门前，黄珊礼貌地和第二次见面的两位警察问了好。周行先对她说了声你好，才问宿管：“这儿怎么有扇门？”

女宿管道：“这门是让拉煤车进的，前面那几间屋子就是锅炉房。”

简月问：“学校不是早就集中供暖了吗？”

女宿管：“是呀，自打不让学校烧煤改集中供暖以后，这门儿就锁了，锅炉房也荒了。”

周行：“这扇门一直没开过？”

女宿管：“不不，每个星期住宿生返校日会开。从这扇门出去路对面也有个公交站，有不少学生都从那个站下车，走个一二百米就到学校了。为了给学生们行方便，让他们少绕点远路，我们学校领导就同意返校日打开这扇门儿，让学生们进出。”

简月立刻意识到这一信息极为重要：“钥匙在谁手上？17号也开了吗？”