韩倾倾翻了个小白眼儿，“当然自豪的啦！”

为一个满级。绿茶。大佬自豪，呸！卫四洲现在是不是混官场混出翔了，当着那么多人的面儿装绿茶，真是老脸都不疼的嘛……回头她得好好问问他，别把根儿都装歪了。

十分钟后，下半场的第一节 结束。

双方比分，120分比88分。

男孩子们是簇拥着卫四洲，喜笑颜开地回到了休息处。

经过一番拼杀，男孩子们的友谊很容易就立了起来，一口一个“四哥”，各种讨好，恭维，崇拜，送上饮料水果美味各种。

卫四洲是带过上千兵匪的人，对于团队建设问题，自有一番真金白银炼出来的能耐，很容易跟一帮小子打成一片儿，还能比划出几招来。

体育老师觉得，他们这个外援并不像三年级说的那么夸张。这十分钟打下来，开始三分钟的确是卫四洲的个人秀，但这小子似乎有很强的学习观察能力，能迅速从敌方攻势上总结经验，慢慢地就变成了他指挥队员，带着全员打起了劲儿。孩子们在这场比赛里，学到了不少东西。

“怕什么！他个头大，但速度没你快。咱们就是输，也要输人不输阵！”

“对，输人不输阵！”

一个个拳头握在了一起，异口同声，气势十足。

瞧，勇气就是胜利的敲门砖。

之前这一个个的看到三年级就吓软了腿，打得软叭叭的，做老师的看在眼里急在心里。而卫四洲的出现，就是鲶鱼效应里的那条鲶鱼，他凶狠地催促着周围的鱼儿必须拼命游，否则就会被鲶鱼吃掉。卫四洲当然不是吃鱼的鲶鱼，他是一位相当优秀的领导者，他撬动了整个团队的精气神。

本来说好只打一节的某人，自己打上瘾了。

下场之后就开始给众人排战略，做战术，说得小伙子们再上场时，个个眼冒绿光，如狼似虎，攻势瞬间提升了好几截儿。卫四洲也悄悄退居二线，开始认真“拍球”划水。他耍帅投篮的次数变少了，其他队员们的默契却悄悄提升，懂得回避自己的弱点，用优势去抗对方的弱点，结果十分喜人。

最后，一年级班以5分优势赢得了比赛。