他摸上自己的胸膛，说「正因为我被霸凌过，所以我知道遭遇这种事情所产生的负面情绪有多严重，正因为我看的到咒灵，所以我知道在学校所产生的诅咒—」

【是最多的。】

他双手捧起千野巡的脸颊，「我很感激老师帮助我走出霸凌，也让伊藤翔太他们得到该有的处分与惩罚。」

「但同时我也知道，我想帮助人们，帮助那些被霸凌的人们得到应有的尊重。」

【我想解决来自学校的诅咒。】吉野顺平是真心这么说着。

「与其在里樱高中平淡的活下去，看着学校的其他人继续痛苦，产生诅咒。」

【那我一定会后悔，后悔我没有选择去帮助他们。】他对着老师，坚定的说着。

顺平将自己的额头与千野巡的互相触碰，「老师，不只我想跟您一起在同一个学校生活，而且我也想要燃烧自己的生命在活着。」

「在更自大的说吧！我相信老师会帮助我成长起来的，让我成为独当一面的大人，相信迟早有一天我会拥有术式，只要我们两个一起想办法，就肯定能解决。」吉野顺平看的出来，千野巡老师有他的心结，只是他现在还无能为力去解开。

「老师.....您曾问我，我是否愿意让您介入我的人生吗？」

「现在换我来问老师了。」

「老师，您还是否愿意让我介入您的人生呢？」

太阳正式落入海平线当中，而它最后的光芒撒在互相拥抱着二人当中。

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在千野巡的协助下，咒术高专发出公文向里樱高中提出请求，

让吉野顺平成为咒术高专与里樱高中的交换生。

从早上到下午1点在里樱高中学习一般高中课程，下午1点的社团活动则是前往咒术高专进行。

会这么麻烦是因为巡老师还是希望顺平随时可以做选择。

巡老师有信心在这三年，他能够保护顺平保护的很好，

所以最重要的是，面临了交叉路口的吉野顺平，他希望顺平可以选择他所想要的那一条道路。

昂首迈步下去，无愧于心。

幸运的是因为千野巡老师在里樱高中实习过，所以班导外村老师并没有多加阻拦就批准了。

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2018年6月咒术高专训练场地

伏黑惠避开吉野顺平的攻势后，顺手就击落他的武器。

「你还太弱了，基本功还要在扎实一点。」伏黑惠擦擦脸上的汗水，向顺平建议。

顺平点点头，满脸大汗的他直接累到躺在地板上，他大喊「我也知道，但是我的手臂都没有肌肉啊—！！！」他很烦恼。

对于自身的身体素质很弱这块，他还在努力改善中。

「吃高蛋白.粉有用吗？」顺平向伏黑惠提问。

伏黑惠摇摇头，「我不知道，没吃过。」

「那你是怎么训练出来的？」

「就努力锻炼。」

「喔....」顺平觉得这意见没什么用。

突然，伏黑惠口袋中的手机响了。

伏黑惠拿起来看，他突然说了一句，「我们有任务了，这应该是你第一次拿到任务吧？」

顺平看起来有些紧张，他点点头说「没错，终于我也要执行任务了。」

「任务是五条老师发下来的。」伏黑惠将手机秀着他看。

『伏黑惠、吉野顺平即刻去宫城县仙台市杉泽第三高中』

【收回两面宿傩的特级咒物】

作者有话要说：1：出自原作

2：出自原作136话。

3：原作伏黑惠的动机。

4：出自夜蛾校长的话。

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1.＂原作的吉野顺平为什么可以使用像水母般的淀月，是因为真人的力量，他把顺平的大脑调整成术师的型态，挖掘原本存在的术式，像做讲义一样。＂这个是芥见老师的批注。

2.因为咒术回战有＂窗＂的存在，所以千野巡是＂普通人（非术师）但看的到咒灵＂不突兀。

3.如果是我的學生像吉野順平這樣說＂他想去咒術高專＂，我可能會直接爆走，不會向巡老師這樣子還給他選擇的機會....不可能的otz，死亡率太高啦!!!!

4.加更条件：

时间是6/25跟6/26这两天。

在<在咒术高专当数学老师>跟<在咒术高专当数学老师>底下的评论需要各40个。

不計算捉蟲，一个账号只计算一个评论、评论要超过十个字、不可以迭字或重复性字词、毕竟我想要的是评论不是单字。

达成以上三点，我下礼拜就随机掉落一章加更的章节喔。