“那她真是个幸运的小宝宝。”燕芝兰又捏了捏笑笑的脸蛋，笑道，“小美人你快快长大，说不定我也有机会当你的老师。”

元锦被她逗笑，“为什么没机会？短时间内我不打算离开文岭村。”

只有扎根在这里，才能更清楚乡村医疗建设中会遇到的问题，才能行之有效的去解决。

40岁之前，她希望自己能做出一点成绩来，让招魂铃里的姑娘们得到更多，可以让她们的魂体更稳固的功德。

不能再次出现功德被倒扣的事。

“不对，你好像差不多能调到镇中心小学去了，希望比较悬。”元锦反应过来，脸上的笑容不断扩大，“恭喜你啊。”

上学期学生的表现非常好，她的服务年限到今年好像差不多满了，之后可以调去镇中心小学任教。

那边的环境好一点，机会也更多。

“现在还不清楚教育局怎么安排，今年的新生报名人数，可能会比去年高。”燕芝兰有些不好意思，“家长群里这几天都在问，从镇中心小学转回来，需要什么手续。”

文岭村小学的生源，本村的孩子占了大部分，小部分是附近几个村子的孩子。

不想来接送孩子或者花钱给孩子坐校车的村民，会让小孩在文岭村就读。

年轻一些的父母，看中镇中心小学的师资力量，选择送孩子镇里上学。文岭村小学的成绩一下子提高，他们就又动了心思，希望孩子回来跟厉害的老师学习。

乡村不像市里，可以给孩子请家教，安排孩子上辅导班。他们唯一有主动选择权的地方，是给孩子找一个厉害的老师，还不一定真的能选。