“教、教官真是名、名不虚传。”学生颤巍巍摸了把汗，道，“这拟态果然、栩栩如生啊，哈哈……哈……”

云支没理他，她看着凌先责，揶揄地“嚯”了声，说：“不错嘛。”

凌先责欠了欠身，云支一挥手，拟态如烟雾般散去。

学生这才松了口气。

没等他松完，便听云支道：“明白了吗？越美丽的事物往往越危险，真去远征的话，一刻都不能放松警惕。”

学生看着云支精致明媚的脸，他已经深有感触了，他又窘迫又羞愧：“是。”

队伍里传来几声轻笑。

他恶狠狠瞪过去。

——笑什么，你们刚才也没比我好到哪儿去！

云支说：“接下来，按刚才的分组，一人负责拟态，一人与拟态战斗。”

“教官是要我们训练寻找弱点的能力吗？”她话音刚落，便有人提出疑问，“可是在遇到真正的怪物时，我们可以通过它的外形和生活环境与气候等判断它的弱点，但现在我们面对的是全凭想象而成的拟态物，这要怎么找弱点？”

云支没有立即回答，而是看向其他人：“有人知道吗？”

凌先责思考片刻，说：“看拟态的人。”

他道：“就算是想象，也不会是凭空出来的，一个人的想象必定与他本人有关，他的战斗模式、性格、习惯、甚至是喜恶，只要足够了解队友，那么他想象出的东西会有什么特点，都是有迹可循的。”